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数电实验报告 专业： 姓名： 学号：日期： 地点：东三306 B-1 课程名称：数字电子技术基础实验 指导老师：樊伟 敏 成绩： 实验名称：时序逻辑电 路实验 实验类型：设计类 同组学生姓名： 一、实验目的和要求 二、实验内容和原理 三、主要仪器设备 五、实验数据记录和处理 七、讨论、 心得 一、 实验目的和要求 加深理解时序电路的工作原理。 掌握同步时序逻辑电路的设计与调试方法。 了解集成时序逻辑电路的应用。 提高分析实验中出现的问题的能力，学习自启动电 路的设计方法。 二、 主要仪器与设备 实验选用集成电路芯片： 74LS00、74LS55、74LS74、 74LS107, 74LS161中规模集成计数器，GOS-6051型示波器， 导线，SDZ-2实验箱。 三、 实验内容和原理、数据记录 用74LS107型J-K触发器和74LS11三输入与非门设 计一个8421BCD马的同步十进制加法计数器并进行实验。 实 验原理：手写 1 实验报告 四、操作方法和实验步骤 六、实验结果与分析 实验名称：时序逻辑电路实验 姓名： 学号： 实验结果：10进制计数器可以正常工作。 用74LS74双D触发器二片和74LS55或非门三片设 计一个三相脉冲分配电路并进行实验。 要求：用环形计数器来构成一个可逆三相脉冲分配电 路。电路的三个输出分别用 A、B、C表示，当可逆分配控制 端X= “11时，输出相序为： A ABB BC C AC A…当可逆分配控制端 X= “0” 时，输 出相序为： A ACC BC B AB A ??实验原理：手写 2 实验名称：时序逻辑电路实验 姓名： 学号： 实验结果： 当x=1时，用示波器观察的波形： CP Qa Qb Qa Qb Qc 仿真得到的波形图： 3 实验名称：时序逻辑电路实验 姓名： 学号： 用74LS161中规模集成计数器和 74LS00型与非门， 设计一个数字钟电路，分两步分别连接 60进制和24进制计 数器。 实验原理：手写 实验结果：数字钟电路可以正常工作。 用74LS161中规模集成计数器和 74LS00型与非门， 构成一个十进制计数器。示波器观察观察 CR Q1、Q2、Q3 Q4的波形，并绘制其波形。 实验原理：手写 4 实验名称：时序逻辑电路实验 姓名： 学号： 实验波形：用示波器观察所得的波形： CP QA QA QB QB Qc Qc QD 5 实验名称：时序逻辑电路实验 姓名： 学号：波 形图： 实验结果：10进制计数器可以正常工作。 四、实验心得 1使用示波器，在把电路的输出接到示波器上时，探头 最好直接接到电路的输出端，减少不必要的导线 以减少干扰信号，并且把信号衰减 10倍送入示波器， 以增加输入阻抗。且观察波形时避免碰触导线，否则波形会 晃动模糊。 2实验中不用的使能管脚都要接上相应的电平，防止干 扰。 3在实际时序逻辑设计电路中，具有同步保持功能的芯 片，最好设计成同步时序电路， 设计简单，信号干扰会减少。 没有同步保持功能的芯片，则最好计成同步时序电路，因为 cp脉冲作用时干扰信号可能会影响芯片输出状态。 6 专业： 姓名： 学号：日期： 地点：东三306 B-1 课程名称：数字电子技术基础实验 指导老师：樊伟 敏 成绩： 实验名称：时序逻辑电 路实验 实验类型：设计类 同组学生姓名： 一、实验目的和要求 二、实验内容和原理 三、主要仪器设备 五、实验数据记录和处理 七、讨论、 心得 一、 实验目的和要求 加深理解时序电路的工作原理。 掌握同步时序逻辑电路的设计与调试方法。 了解集成时序逻辑电路的应用。 提高分析实验中出现的问题的能力，学习自启动电 路的设计方法。 二、 主要仪器与设备 实验选用集成电路芯片： 74LS00、74LS55、74LS74、 74LS107, 74LS161中规模集成计数器，GOS-6051型示波器， 导线，SDZ-2实验箱。 三、 实验内容和原理、数据记录 用74LS107型J-K触发器和74LS11三输入与非门设 计一个8421BCD马的同步十进制加法计数器并进行实验。 实 验原理：手写 1 实验报告 四、 操作方法和实验步骤 六、实验结果与分析 实验名称：时序逻辑电路实验 姓名： 学号： 实验结果：10进制计数器可以正常工作。 用74LS74双D触发器二片和74LS55或非门三片设 计一个三相脉冲分配电路并进行实验。 要求：用环形计数器来构成一个可逆三相脉冲分配电 路。电路的三个输出分别用 A、B、C表示，当可逆分配控制 端X= “11时，输出相序为： A ABB BC C AC A…当可逆分配控制端 X= “0” 时，输 出相序为： A ACC BC B AB A ??实验原理：手写 2 实验名称：时序逻辑电路实验 姓名：