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- 2020-08-25 发布于江西
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平顶山市2017—2018 学年上学期期末考试九年级语文试卷
一、积累与运用 (共27 分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )(2 分)
A.屏除/屏气 差强人意/参差错落 外强中干/埋头苦干
. . . . . .
B.迟钝/混沌 蹑手蹑脚/震慑心灵 剑拔弩张/驽马十驾
. . . . . .
C.和面/和睦 见异思迁/图穷匕见 解甲归田/浑身解数
. . . . . .
D.蓬蒿/竹篱 未雨绸缪/荒谬绝伦 出类拔萃/鞠躬尽瘁
. . . . . .
2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2 分)
A.搏弈 催化剂 引颈受戮 顶礼膜拜
B.取缔 口头蝉 周道如砥 重蹈覆辙
C.惬意 堰塞湖 骄奢淫逸 五彩斑澜
D.侥幸 高利贷 断壁残垣 如坐针毡
3.古诗文默写。(8 分)
(1) ,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫
赋壮词以寄之》)
(2)锦帽貂裘, 。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(3)白居易在《观刈麦》中运用对偶手法,描写农民辛苦劳作的场面的句子是:
__________ _______,_________ _________。
(4)乐器常常在古诗词中或传情达意,或渲染气氛。如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上
见赠》中的“ , ”,写出了诗人暮年
返乡,恍如隔世 ,听到吹笛声 ,怀念故友;如岑参的《白雪歌送武判官归京》里的
“ , ”,烘托了边地送别友人的氛围
等。
4.名著阅读。(4 分)
(甲)只听得门首有两个承局叫道:“(A),太尉钧旨,道你买一口好刀,就叫你将去
比看,太尉在府里专等。”
(乙)说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖
飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听
你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,抡起来打两个
公人。(A)方才闪开眼看时,认得是(B)。
(1)选文中A、B 两处应填的人名分别是 、 。(2分)
(2)简述选文甲、乙两段情节之间,发生在人物A 身上的事情。(3 分)
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是【 】(3分)
古诗是中国文学的瑰宝,无论四言、五言,抑或七言,皆意象纷呈、气象辽阔、张弛
有度,可滋养人一生。 , 。“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声”,
动静适宜,富有张力,画面感、空间感,应有尽有。 , 。短短十四
字,道出了美的边界。
①轻声念一念,仿佛那景致一下扑到你怀里,清凉似海
②是以少胜多,是“空山不见人,但闻人语响”,所以,意蕴无穷
③古诗最大的特点,是意在言外
④最重要的是,句子瘦,富于骨感,瞬间立起来,经络毕现
A. ②③①④ B.③①④②
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