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编号:_______________
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建筑工程招投标与合同管理教学大纲
建筑工程招投标与合同管理教学大纲
甲 方:___________________
乙 方:___________________
日 期:___________________
说明
说明:本合同资料适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与义务,同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。
、课程基本情况
课程代码
251039
开课学期
大学二年级第二学期
适应专业
建筑工程技术
学时数
64
课程类型
专业课
学分
4
课程性质
必修课
开课教研室
建筑工程技术
先修课程
建筑制图、建筑材料
后续课程
建筑工程计量与计价
二、 课程定位
通过本课程内容的教学, 使建筑工程技术专业的学生对建筑工程招投标与合同管理的基础理论 有一个比较全面的理解,能够在老师的指导下,依据相关的法律、法规和相关的建设工程资料,完 成某些特定工程的招标文件的编制、投标文件的编制、合同文件的签订;通过建设项目工程实践的 训练,要求学生具备初步工程谈判、案例分析和工程索赔的能力。建筑工程技术专业的学生,可以 结合工程造价知识的学习,在掌握定额报价和工程量清单报价的基础上,学习和掌握投标决策和投 标报价技巧等技能。同时使学生了解国际工程承发包的内容;初步掌握招标程序、招标文件的编制、 资格预审的内容与方法、投标程序、投标决策及报价策略的基本理论与操作方法;了解工程保函与 保险、建设工程合同的种类及使用、建设工程合同的格式及主要内容、工程变更、延期索赔、计量 支付等的操作方法; 了解工程合同管理的模式及 FIDIC合同管理的应用。通过课堂教学、 课程作业、 课程设计、课程实验等环节,使学生具备工程招标投标与合同管理的基本知识和方法,为今后从事 工程招投标和合同管理工作打下基础。
三、 教学目标
1、知识要求:
掌握建筑工程招投标与合同管理的程序;
掌握建筑工程的招标文件的编制方法;
掌握投标文件的编制方法;
掌握合同文件的签订;
掌握投标决策及报价策略的基本理论与操作方法。
2、 能力要求:
能够从事建筑工程招投标与合同管理的相关工作, 具备建筑工程招标投标与合同管理的能
力;
具有建筑工程招标文件的编制、投标文件的编制、合同文件签订的基本能力;
能够正确使用工程合同管理的模式及 FIDIC合同管理的应用能力;
具备初步工程谈判、案例分析和工程索赔的能力。
3、 素质要求:
培养辨证思维的能力;
具有严谨的工作作风和敬业爱岗的工作态度;
遵纪守法,自觉遵守职业道德和行业规范;
培养分析问题、解决问题的能力。
四、教学内容和基本要求
第一章 绪 论
教学目的和要求
掌握建筑工程发承包及建筑市场资质管理的一些基本规定;掌握我国建设工程交易中心的性质 和功能;熟悉建筑市场的主体与客体;了解建筑工程发承包的基本概念及其内容和方式;了解建筑 市场的概念及其管理体制。
教学内容
建筑工程发承包及建筑市场资质管理的一些基本规定
我国建设工程交易中心的性质和功能
建筑工程发承包的基本概念
建筑工程发承包的基本内容和方式
建筑市场的概念及其管理体制
教学重点和难点
重点:建筑工程发承包及建筑市场资质管理的一些基本规定,我国建设工程交易中心的性质和 功能,建筑工程发承包的基本概念及其内容和方式。
难点:我国建设工程交易中心的性质和功能。
第二章 工程项目招标
教学目的和要求
掌握建设工程招标的范围、招标方式和招标程序;熟悉招标文件的主要内容和其编制方法;
了解建筑工程招标的分类和〈〈招标投标法》的相关规定。
教学内容
建设工程项目招标概述
建设工程施工招标程序
建设工程施工招标文件的编制
建设工程施工招标文件实例
教学重点和难点
重点:建设工程招标的范围、招标方式和招标程序,招标文件的主要内容和其编制方法,建筑 工程招标的分类,〈〈招标投标法》的相关规定。
难点:招标文件编制。
第三章 工程项目投标
教学目的和要求
了解工程投标及投标决策的概念;熟悉工程项目投标的一般程序,投标报价的组成;掌握投 标文件的组成,投标文件的编制,投标报价的策略与技巧等。
教学内容
投标的组织与程序
工程施工投标文件的编制
建设工程投标策略
投标报价
工程招标投标案例分析
教学重点和难点
重点:工程投标及投标决策的概念,工程项目投标的一般程序,投标报价的组成,投标报价的 策略与技巧。
难点:投标文件的编制。
第四章 评标、定标与签订合同
教学目的和要求
了解工程评标、定标的概念,熟悉评标的一般程序、定标方式,掌握评标委员会的组成、评标 方法、中标标书应满足的条件、中标通知书的发放及合同的签订等。
教学内容
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