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- 2020-08-25 发布于江西
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陆川县中学材料作文
阅读下列材料,按要求作文。
有两只老虎,一只在笼子里,一只在野地里。笼子里的老虎三餐无忧,野地里的老虎自由自
在,他们相互羡慕对方的自由或安逸,最后互换位置,但不久两只老虎都死了。一只因饥饿
而死,一只因忧郁而死。从笼子里走出的老虎获得了自由却没有获得捕食的本领,走进笼子
的老虎获得了安逸却没有获得在狭小空间生活的心境。
请以“幸福”为话题写一篇文章,可以写自己的经历、体验、见闻、认识,可以编故事、寓
言等。
如果不看材料,单就“幸福”二字去写的话,那么这篇文章要写跑题只怕很难。但有了材料,
我们就不能不正视材料对于话题的限制。这则材料,其故事结局是两只老虎都死掉了,这显
然是通过安排一个“悲惨结局”批评了盲目“羡慕”的恶行,出题人意图很明显:在对幸福
的认识、追求中要学会正视自己,珍惜所有,适合的才是幸福的,追求幸福不能盲目——这
应该是这篇作文写“幸福”的一个认识上的原则。
现在我们改动一下材料的结局,改动一下材料的议论:
┅┅最后互换位置,不久两只老虎都得到了幸福。从笼子里走出的老虎获得了自由,走进笼
子的老虎获得了安逸。
同样是“幸福”的话题,在对幸福的认识上,我们的写作角度就要转变:幸福是追
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