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初一历史复习方法与复习指导
想要在有限的时间内实现高效复习,首先就要制定复习计划,避免盲目复习遗漏知识点。小编整理了相关资料,希望能帮助到您。 初一历史复习方法 制定规划 目前教师已经将历史复习进程进行了规划。学生需要根据课程的安排,在规定的时间完成相应的内容。 本学期历史课程分成四个单元,除了单元要点知识之外,还需要练习相应的练习题。 构建知识结构 历史学习过程中会涉及很多细小的知识点。但知识点是可以形成知识结构的。比如:1.朝代的顺序。2.各朝代的建立者、时间、都城。3.各朝代的重大事件。4.各历史发展阶段的主要特征。对不同阶段重大事件进行整理,自然就能够理解阶段特征。(具体见下发复习资料)在构建知识结构的过程中,画思维导入是形成知识结构的有效方法。 落实重点 根据课程标准的要求,对重点内容的理解要求达到更高的水平。本学期内容中涉及到的重点内容有:原始农耕生产生活情况、分封制的内容和影响、商鞅变法的内容和影响、秦汉统一多民族国家的巩固、丝绸之路的路线和作用、江南开发的表现和影响、北魏孝文帝改革的内容和影响。 查缺补漏 在查缺补漏阶段,学生可以翻阅教材、记忆笔记、修改错误选择题等方式进行。 初一历史复习指导 一、以课本为主 期末考试的大部分内容来源于课本,考察也是学生对基本知识的掌握情况和运用能力,因此面对期末考试时,一定要以历史课本为主。学生在复习的时候要把握好课本的知识,对课本上的知识进行总结归纳,建立知识网络,从而理解和消化每个知识点,掌握不同题型的解题思路和解题方法。此外,复习的时候要针对课本的重点知识进行强化,达到提高的目的。 二、细化学习目标 期末考试的内容多,但是复习时间有限,所以必须规划每天的学习目标,细化每天的学习内容,增强复习的目的性和紧迫感,进而提高复习的效率。还必须做到收心和聚力。要集中精力,全身心的投入到复习备考中去。复习不能只看遍数和数量,重在提高效率和质量。在保证质的前提下,努力提高数量和速度。、在复习每个具体问题时,最好先独立想一想再看书;在复习每第二个章节时,最好先把前面的回忆一下。在全面复习完后,最好把整个的知识点在脑中过一次电影。 三、梳理重点难点 记忆水平的高低,主要看能不能回忆再现和能不能复做,以及再认、再现、复做的质量。在学习过程中,不断思考、回忆能大大提高学习效果。围绕专题复习,打破章节之间的界限,搞清楚章节之间内在的联系,把所学的知识串起来,使之成为一个有机的整体。掌握最基本的东西,是大多数同学的基本任务。历史科目的复习,要掌握最基础的知识,分析、解决问题的最基本思路、规律和方法是取得优秀学习成绩的基础。因为所有的知识、技能,包括试卷内容的百分之七十都属于这部分。 四、复习错题 在有限的时间内通过大量做题来提高成绩的想法很不现实,做题的确有助于提高学习成绩,但是盲目刷题会影响学习效率,从而产生厌烦心态。想要快速提高复习效率,最好的方法就是利用错题集。通过对错题的整合分析,了解错误的原因,掌握正确的做法,从而提高知识短板,弥补知识漏洞。 期末复习冲刺阶段,要远离手机、游戏、电视等,但也不是让大家只顾学习,蒙头做题,甚至挑灯夜战,这样会造成大脑疲劳,降低复习效果。因此,家长和孩子要非常明确什么时候可以放松,什么时候必须专心学习,养成劳逸结合的好习惯。选择放松的手段有很多种,如果可以尽量远离电子游戏产品(自控能力差的孩子,容易造成注意力不集中),我们可以选择运动、家人一起聊天等方式。
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