七年级历史上册 第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革 第8课 百家争鸣导学案(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2020-08-26 发布于四川
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七年级历史上册 第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革 第8课 百家争鸣导学案(无答案) 新人教版.doc

PAGE PAGE PAGE 1 第8课百家争鸣 【学习目标】 1、掌握老子的主张及所创学派。 2、掌握开创的儒家学派以及他在思想、教育领域的重要成就。 3、掌握诸子百家的思想主张,理解百家争鸣局面形成的原因及其影响。 【学习重点】 1.孔子的政治主张和教育成就。 2.百家争鸣的意义。 【学习难点】 1.孔子的政治主张和教育成就。 2.百家争鸣的意义。 【课前预习】 一、老子 1、简介:姓李,名耳。春秋后期___国人,____学派创始人。 2、主张:万物运行皆有其自然的法则,人们应顺应自然;世间的事物皆有其对立面,对立的双方是可以_______的;主张______,与世无争,天下就

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