社区服刑人员心理干预 心理学基础知识教育 心理健康教育——犯罪心理.pptxVIP

犯罪心理学;人的三种属性：动物性、人性、神性;犯罪心理学的定义与研究对象 犯罪心理学是运用心理学的基本原理,研究犯罪主体的心理和行为以及犯罪对策的一门学科。 犯罪的要素之一 犯罪是一种行为! 思想不能构成犯罪! ;对心理的认识 ;个性心理特征;犯罪心理学的研究方法;;体型说;美国生物学家、犯罪学家谢尔顿也提出类似观点;血型论;代表人物及主要思想;精神分析学派贡献;精神分析学派的电影;代表人物及主要思想;无律阶段（3岁以前）; 人类的习得或行为的形成，不仅可以通过反应的结果进行学习，也可以通过榜样的示范进行学习。攻击行为不是与生俱来的，而是后天习得的。;家庭影响;巴甫洛夫的经典条件反射学说; 条件作用论是通过环境操纵在刺激和反应之间建立起新的联系的一种最基本的学习方式，犯罪行为就是经由各种刺激的强化作用而建立起的一种条件反射。;艾森克的观点之一;艾森克的观点之二; 多元犯罪原因论认为，犯罪心理的形成和犯罪行为的发生绝非由单一因素所致，而是多种因素综合或交互作用的结果。;杰弗利（Clarence Ray Jeffery,1921-), 美国当代著名犯罪学家。提出生物社会犯罪学行为的形成，乃是社会因素、生物因素及心理因素交互作用所致。 他提出公式：B（犯罪行为）=G（生物因素）xE（环境） ; 犯罪心理的静态分析;影响犯罪心理形成的生物学因素; 年龄因素;异常的生物学因素;染色体的异常导致性格的异常;心理因素 与犯罪心理的形成;影响犯罪心理形成的心理因素;一、个性倾向性因素;马斯洛的需要层次理论;犯罪人的需要;; 　　据海洋与渔业局的工作人员说，当天上午10时20分，宣雄向一名部下打电话说：“我做错了一件事，杀了陈振华。”当时，宣雄的部下不相信，以为他在开玩笑，又反复问了几次，宣雄说：“是真的”。之后，他就赶到海洋与渔业局，看见陈振华办公室的铁门和木门都关着，就打陈振华的电话，没人接电话。后来该局另一个职工打开门一看，知道问题严重，便立即报警。 　　回家欲跳楼被劝自首 　　在县公安局大院，宣雄的妻子称，当天上午10时左右，宣雄回到家???，神情焦虑，不停地在家里来回踱步，然后还称“想跳楼自尽”。后来，他在妻子的一再追问下他才说出“我做错了事”并道出了原委。随后，在妻子的劝导下，到派出所向警方投案自首。 同事评价：两人没闹过矛盾 记者在海洋与渔业局办公室看到，墙上挂着该局几年来连续荣获县先进党支部称号的奖状，院子的大门还挂着治安宣传墙报。 另据该局有关人员说，该局的班子很团结，宣雄今年56岁，在局里任局长已有八九年，享受副处级待遇，而陈振华今年51岁，也担任该职务多年，属第二副局长，享受正科级待遇。他们两人同事多年，职工们从未发现过他们两人有矛盾冲突。不过，宣雄的脾气有些暴躁，但对职工都很好。;强烈而畸型的需要是犯罪行为的内驱力！;犯罪心理的形成是多种因素结合相互作用的结果;犯罪心理形成的原因是一个复杂、有机的系统;犯罪心理形成的原因系统中各因素之间具有层次上的差异;不同犯罪主体的犯罪心理原因系统具有不同的结构;《追击者》—一个以柳永哲为原型的连环杀手的故事;一、犯罪心理形成的基本模式;（一）渐进式之一;（一）渐进式之二;;罪恶木马—黄勇犯罪心理的历程;黄勇犯罪档案;独来独往的杀手吸引着他!;平淡无奇的生活;种子开始萌芽 !;我心里有一种喜悦感，自己的愿望终于实现了！ ;第二次得手！;一双断手和疯狂作案 ;思想忽然开始转变;安眠药、遗书和放走第１８人;杀手的最后遗言;黄勇犯罪心理渐变的原因;在冷漠中成长的杀手;（二）突发式;激情犯罪;两种情况;（三）机遇式;犯罪人自我调控的机制;总结： 犯罪要素：犯罪是一种行为（思想不能构成犯罪）；犯罪是给他人带来痛苦或给社会带来危害的行为（只有自己感到痛苦不是犯罪）；犯罪是违反刑律行为（违反道德的行为不是犯罪） 犯罪三特征：社会危害性、刑事违法性、应受惩罚性。 心理过程：知（感觉、知觉、记忆）情（快乐、愤怒、悲伤）意(克服困难实现目标) 个性心理：个性心理特征（能力、气质、性格）个性倾向性(兴趣、动机、需要) 犯罪心理：影响和支配犯罪人实施犯罪行为的心理因素总称（内隐性特征） 犯罪行为：在犯罪心理支配和影响下实施的危害社会、触犯刑律、应受刑罚的行为。（外显性特征） 犯罪对策：预防、揭露、惩罚犯罪和矫治罪犯的各种策略、方法和手段总称为犯罪对策;现代西方犯罪心理学的主要理论：犯罪原因：天生、精神缺陷引起、后天学习 犯罪心理的静态分析：心理因素与犯罪心理的形成：①个性倾向性因素（需要、动机、价值观）⑴犯罪人的需要（强烈程度的失控、满足方式的畸型）⑵犯罪人的动机（动机是人们满足自身需要的内驱力）⑶价值观是人们对客观事物的价