成人教育对教师教学工作实绩进行考核的实施方案(修订稿).docVIP

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  • 2020-08-23 发布于湖北
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成人教育对教师教学工作实绩进行考核的实施方案(修订稿).doc

#######学院 关于对成人教育教师教学工作实绩进行考核的实施方案 为认真贯彻落实*****教育局教发〔2008〕28号《关于对全市教师教学工作实绩进行考核的实施意见》、《####市教育局关于对全市教师教学工作实绩进行考核的实施方案》及各成人高学院的要求,充分调动教师的工作积极性,激发广大教师的教学热情,推动我院教学质量的进一步提高,进一步规范考评工作,特制订《对教师教学工作实绩进行考核的实施方案》,望认真贯彻执行。 一、考核对象 学院内全体从事成人教育工作的专业技术人员和课任教师。 二、考核内容及办法 教师教学实绩分为A、B、C、D四个等级。在每年的六月下旬,主要依据教学质量进行考核。 对任课教师的教学工作实绩的考核主要对教师教学业务工作的全过程进行考核,着重于教学实绩、教学态度和教学水平。采取学生评、教师评、全体教职工评(期末全学院民主测评)、领导评的方法进行考核(分别见附表)。学生评、教师评的项目、内容各有侧重,考核领导小组最后进行综合评价;学生评、教师评、全体教职工评、领导评占最终考核结果的比例分别为10%、20%、30%、40%、。总体考核项目如下:  1、履行岗位职责:工作态度、工作纪律、请销假制度执行情况、教学常规遵守情况、主要时间和精力是否用于工作等方面。  2、备课情况:课程教学方案制定及执行情况;教学进度设计及执行情况;备课规范及质量;教学目标、重点

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