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- 2020-08-25 发布于天津
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比例尺同步练习认识比例尺第课时基础练习比例尺的意义知识点一选择图上表示实际距离这幅图的比例尺是在比例尺是的地图上图上距离表示实际距离米米米千米比例尺的分类知识点二将与数值比例尺意义相同的线段比例尺的序号填在括号里填表图上距离比例尺实际距离综合练双双画出的学校周围环境的平面图如下文礼路的实际长度是求出这幅图的比例尺将这幅图的比例尺用线段比例尺表示出来学校的操场是一个长宽的长方形在下面画出操场的平面图并在左下角标出比例尺一个长方形零件按的比例尺画在图纸上量得所画的长是现有宽度正好的材料长可以制作这种
《比例尺》同步练习 认识比例尺第1课时 基础练习 比例尺的意义知识点一 1．选择。 。( )(1)图上20 cm表示实际距离10 km，这幅图的比例尺是5000 ∶．1 B50 A．1∶
50000 cm
1∶ D．1C．∶50000
。( )1在比例尺是∶4000000的地图上，图上距离1 cm表示实际距离(2) 米． B40000 ．A400米
4000米． 400C．千米 D 比例尺的分类 知识点二
．将与数值比例尺意义相同的线段比例尺的序号填在括号里。2 A.)
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