初中数学课改反思教学设计.pdfVIP

今泰学院推荐文档 初中数学课改反思教学设计 Reflection on teaching design of junior high school mathematics curriculum refo rm 编订：JinTai College 第 1 页 共 8 页 今泰学院推荐文档 初中数学课改反思教学设计 前言：小泰温馨提醒，教学反思指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结 经验教训，进一步提高教育教学水平，教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通 过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。本教案根据教学反思设计 标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教 学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一、教学中要转换角色，改变已有的教学行为 面对新课程，教师首先要转变角色，确认自己新的教学身份 。 1.新课程要求教师由传统的知识传授者转变为学生学习的组 织者。教师作为学生学习的组织者一个非常重要的任务就是为学 生提供合作交流的空间与时间，这种合作交流的空间与时间是