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- 2020-08-25 发布于天津
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勇 于 探 索 笃 实 好 学 请准备好教材、导学案、双色笔! 小组 总分 表扬 一组 11 丛殿博 二组 7 姜允麒 三组 6 刘玉莹 四组 7 五组 8 徐丹桂 六组 11 徐舒萌 高诗雯 周思迪 七组 7 付玉 八组 7 乔语 问题: 1 、课前检测题部分同学准确率偏低。 2 、探究题的审题不够严谨、材料利用不够充分。 学 案 反 馈 列强侵华 鸦片战争 第二次 鸦片战争 甲午战争 八国联军 侵华 内 忧 外 患 与 中 华 民 族 的 奋 起 中国人民抗争与探索 太平天国运动 义和团运动 洋务运动、新政 戊戌变法 农 民 阶 级 地主 阶级 民 族 资 产 阶 级 辛亥革命 第 15 课 课程标准: 简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度 、建立中华民国的历史意义。 一、 探究:结合教材及史料,概括辛亥革命爆发的 背景。 材料一: 自从 1840 年英国打开国门,直至 1901 年《辛丑条约》,中 国彻底沦为半殖民地半封建社会。此外,清政府吏治腐败,并不断 加大对百姓的剥削力度,民不聊生。 —— 黄一欧 : 《黄兴与明德学堂》 材料二: 近代民族资本主义工业简况表(部分) 材料三: 1903 年 11 月,宋教仁等人成立华兴会。此后,资产阶级团 体日知会、光复会、易知社纷纷出现,直至同盟会诞生……革命派 多次发动武装起义打击清朝统治,如: 1907 年黄冈起义、 19
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