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- 2020-08-23 发布于天津
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第课往事依依课堂实录苏教版初一上初中语文往事依依第二课时课堂实录张家港市西张中学王青寅师同学们上课生题破山寺后禅院常建清晨入古寺我规定他们每节语文课开始时用每天一诗代替师生咨询候师专门好大伙儿背得专门熟因此要注意体会诗歌能给人美的享受其他文学作品也能给人以美的熏陶因为文学是生文学是人类感情最丰富最生动的表达师那我们就来看看文学是如何丰富而生动地表达人类感情的请同学们摸索我的第一个咨询题这篇文章题目叫往事依依作者在文中回忆了哪几件可流连的往事呢生四件生三件师那就请你讲讲是哪四件生我看山水画我看评注
第 6 课《往事依依》课堂实录(苏教版初一上) doc
初中语文
?往事依依 ?第二课时课堂实录
张家港市西张中学 王青寅
师:同学们,上课!
生:?题破山寺后禅院?常建清晨入古寺……〔我规定他们每节语文课开始时用每天一诗代 替师生咨询候〕
师:专门好,大伙儿背得专门熟,因此要注意体会!诗歌能给人美的享受,其他文学作品也 能给人以美的熏陶,因为文学是……
生:文学是人类感情最丰富最生动的表达。
师:那我们就来看看文学是如何丰富而生动地表达人类感情的。 请同学们摸索我的第一个咨 询题:这篇文章题目叫 ?往事依依 ?,作者在文中回忆了哪几件可流连的往事呢?
生:四件。
生:三件。
师:那就请你讲讲
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