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- 2020-08-23 发布于天津
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第课桃花源记教案苏教版初三上初中语文教学目标认识作者通过描画世外桃源所表达的社会理想学习本文以渔人行踪为线索以时刻为顺序以简练纯朴的语言进行记叙的写作特点了解古今词义的变化积存部分文言常用词语教学重点以行踪为线索以时刻为顺序教学时数用二课时完成第一课时教学过程由成语世外桃源导入课文引起学生阅读课文的爱好介绍作者及本文的写作背景老师范读课文指导学生朗读课文老师提出具体要求指导学生朗读要求一句读分明二节奏合理三语速适中四语句流畅五注意音韵铿锵老师也能够边提要求边做示范对比注释明白得课文注意重点词语的
第 17 课《桃花源记》教案(苏教版初三上) doc 初中 语文
教学目标:
认识作者通过描画〝世外桃源〞所表达的社会理想。
学习本文以渔人行踪为线索,以时刻为顺序,以简练、纯朴的语言进行记叙的写作特点。
了解古今词义的变化。积存部分文言常用词语。
教学重点;
以行踪为线索,以时刻为顺序
教学时数:
用二课时完成。
第一课时
教学过程:
由成语〝世外桃源〞导入课文。引起学生阅读课文的爱好。
介绍作者及本文的写作背景
老师范读课文
指导学生朗读课文
〔老师提出具体要求,指导学生朗读。要求:一 句读分明;二 节奏合理;三 语 速适中,四 语句流畅;五 注意音韵铿锵。老师也能够边提要求边做示范。〕
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