班主任期末家长会发言稿.docVIP

班主任期末家长会发言稿 尊重的各位家长： 　　大家好! 首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。忙繁忙碌的1学期转眼间就过去了，孩子们也马上告别1年级小豆包的生活了。我跟我们家长1样，眼看着孩子们1每天的长大，1每天的懂事，心里真是有说不出的喜悦和欣慰。 　　1、假期安排： 　　放假时间：1月26日。 　　开学时间： 　　提3点建议： 　　(1)识字少且拼音差的学生，利用假期多认1些汉字，为下学期学习打基础。计算慢且不准的孩子假期要写写口算卡或做1套数学试卷。 写字潦草的假期或学书法或认真描字帖。 　　(2)假期请家长多抽出时间陪孩子玩1玩，如方即可带孩子出去旅游，亲近大自然，开阔视野。 　　(3)和孩子1起订个学习及活动计划，每天按时按量认真完成各科作业，并进行适当的文体活动。 　　(4)少看电视或电脑，1定注意保护视力。可根据孩子兴趣爱好来选择兴趣班。尽可能少去辅导班。 　　2、剖析考试： 1、说说期末考试 ：这次期末考试的题都是基础知识，学生答题很认真，卷面书写也很整洁，成绩还是不错的。数学17人满分，语文17人满分，全班53人将近到达3分之1。英语27人满分。数学、语文、英语3科全满的有10人。 　　分别是：进步较大的是： 从整体看，这次考试考的就是孩子们的认真程度。 孩子们的基础知识掌握得10分扎实，字写得也比较规范。部份同学失分主要集中在4处：语文：部份孩子拼音基础薄弱，拼读不准确，粗心，答卷态度不认真，学习缺少灵活性，综合学习能力欠佳。培养语感，重视写话时标点的使用。 　　总结：我觉得，他们都很聪明，都有学习的天分，关键是在于努力了没有。每一个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力，都能到达最优秀。关键在于孩子自己有无认真对待，有无把学习当作1回事。优秀的孩子常常赢在能坐住凳子，做事踏实认真上。 　　2、和大家谈1谈，如何看待孩子的考试 　　对满分的孩子首先表示庆祝，但不意味着这1次满分就代表所有知识都掌握扎实了，不是1百分的同学也不代表他没有能力到达满分，多是态度不认真，丢题了或是马虎了。对孩子学习有困难的，家长更不能放弃，要充满信心。而且要知道：分数未必等于前程，比分数更重要的是健康，是信心，是能力。所以，我主张：工夫下在平时。每次让孩子们把卷子拿回去签字，是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状态，然后去帮助孩子。 　　首先，我们大家要明白1点：书面考试只是1种检测手段，目的是为了检测孩子1段时间里对知识掌握的程度。考得好，说明知识掌握得好;考得不好，说明知识上有漏洞。有了漏洞，不要急，1定要想办法去补洞! 　　俗语说得好：小洞不补，大洞吃苦。争取做到当堂清当天清。把知识上的漏洞补上就不用惧怕了。怎样补呢?首先我们要冷静下来，和孩子1起看看试卷，找找漏洞，再分析1下缘由。是粗心酿成的毛病，就告知孩子写完要认真检查;是不会失的分，就想办法教会;是书写慢丢得分，就帮助孩子提高速度。如果，每回孩子考完试，家长都能冷静地和孩子1起找缘由，想办法，时间久了，孩子也能冷静地处事了。 　　家长冷静克制的态度，会让孩子对考试有1个正确的认知，内心感觉很踏实很安全，不会1发试卷就战战兢兢，更不会千方百计去隐瞒和欺骗家长。这样，还有1个好处就是面对大考时，我们不会太紧张，会变得很从容。3、建议：家长会后，趁热打铁开1个家庭会议。1家人坐在1起，先由大人夸夸孩子的进步(不光是学习，还有待人接物，劳动卫生等)，如果条件允许，可以满足孩子1个欲望。再和孩子1同肯定1下以后的努力方向。 　　为此，我们的家长再忙，也应抽出时间来，和孩子1起学习，1起发现问题，分享学习的乐趣。催促、帮助孩子养成以上必备的学习习惯。不能“放羊”，把孩子1个人放在家里做家庭作业，最少得留1个人在家指点、提示孩子按以上要求去做。等孩子养成了自觉的习惯，再放手就没甚么大碍了。但在孩子还没有构成良好的学习习惯之前，千万不可掉以轻心，放手不管，那样就是对孩子前程的放手不管，对孩子发展的放手不管。我相信我们班的家长都是尽责的好家长。有个别家长抱怨这老师究竟是给家长还是给孩子留作业呢?如果孩子到达相当自立，或对自己的孩子有信心，您可也不管，请不要把诸如此类抱怨的话当孩子说，下降老师的威望。如果说孩子是1艘船，那老师和家长就是1对桨，双桨1起用力，小船方可向前。希望家长能继续予以配合，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳1些，发展得更快1些。 　　最后，感谢所有家长的理解、支持和厚爱，这学期的工作中如果有不周的地方，请您体谅。再次谢谢大家!祝我们的孩子假期愉快，学习进步!祝大家工作顺利，合家幸福! 　　尊重的家长您好： 　　真的很高兴大家来参加15班最后1个家长会，为了这次家长会我精心准备了好久，是由于对15班每一个学生的爱和不舍，现在唯1表达的方式就是精心准备这次家长会，让您来