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教师竞选演讲稿 尊重的各位领导，各位评委老师们： 　　大家好！首先感谢领导、老师们对我的信任和支持，感谢你们给我这次参与竞聘的机会。我叫xx，这次竞选的是优秀教师称号。 　　作为1名老师，参加工作快10多年来，我在成长、成熟。在这里，想给大家1起分享1下我也许不成熟的点滴感想，我坚信，对自己有1个充分、客观的认识，是从事任何岗位工作的必要条件。 　　首先，我觉得有1颗酷爱教育事业的心是做好教育工作的基础。说实话，教师工作本质上是苦与累、平凡与忘我。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰富的收入，没有奢华的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩头沉甸甸的责任。认清这样的现实，只要心间有对教育事业的执着，当个好老师就成功了1大半。 　　其次，在不断的教育实践中完善和夯实专业知识是做好教育工作的关键。正所谓教学相长，只有把已有的专业知识付诸教学实践，在不断的教学实践中总结经验强化提升专业知识，才能真正做好教育工作。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤研究，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己，也获得了1定的成绩。我相信，在以后的工作中，有各位老教师的指导迷津，再加上我的虚心努力，定会在自己的教学实践中做得更好。 　　最后，较好的身体优势和较强的工作能力为我做好教师工作提供了坚实的支持。教师工作的实质就是为学生服务，为学生的成长把好方向标。我正当身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心肠投入到自己所酷爱的工作中去。 　　我始终保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。我有较强的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力。所有这些，都使我对做好教师工作更加信心百倍。 　　固然，我本身也存在诸如创新性不够、工作不够细致等1些不足和需要改进的地方，希望包括在坐的各位领导、老师在内的先辈们多提宝贵意见。 　　各位领导、老师们，今天我把自己的1些教学感想跟大家分享，虽然是毛遂自荐，但更是我对本身优、缺点的深入思考和梳理。我想向各位领导展现1个真实的我。 　　各位领导、各位老师： 　　上午好！ 　　我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。我是1名工作在教学1线的老师，大学本科，小学1级，现已执教7年。我酷爱教育事业，把它作为我终生的寻求。在我选择了师范学校时，我就秉持学高为师，身正为范的理念，决心毕生奉献于人民教育事业。在踏入我校的那1刻起，我顿时涌起1种责任感，我从今以后，我将以校为家，以校为荣，誓与我校共荣辱共兴衰。在过去的几年里，我兢兢业业，勤奋工作，刻苦研究教材，深入了解学生，虚心向老教师学习，不断在工作中总结，改进提高，不断获得进步。 　　我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的5个优势： 　　1、我有1颗酷爱教育事业的心。 　　我明白教师的苦与累、平凡与忘我。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰富的收入，没有奢华的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这1行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着1群天真可爱的孩子，我琢磨着、尝试着，与他们真诚的交换着，就在这样的轨迹中演绎出1片灿烂晴空。 　　2、我有较为扎实的专业知识。 　　自参加工作以来，我始终不忘学习，勤研究，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。在自治区的论文比赛中，屡次获奖。我写的电教论文《多媒体与浏览教学》、《多媒体在古诗教学中的作用》均在自治区的论文比赛中荣获2等奖。综合实践活动课教学设计《成语故事擂台赛》在自治区的教学设计比赛中荣获3等奖。屡次指点学生参加作文比赛取得了优良的成绩。由此我深信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。 　　3、我有1定的实践经验。 　　我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。 　　4、我有较强的工作能力。 　　在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这7年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。 　　5、我有较好的年龄优势。 　　我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心肠投入到自己所酷爱的.工作中去。 　　假设我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。 　　1、更加科学规范地做好平常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的条件下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。 　　2、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并展开丰富的语文实践活动，进1