2021年幼儿园9月工作总结大全.pdfVIP

幼儿园 9 月工作总结大全 时光匆匆，充满希望的九月在孩子们的喧闹声中结束了， 紧张而又 ___ 九月即将结束。现将本月工作做个总结。 孩子第一次离开家，都有特别浓厚的依恋情绪，想着入园的头 几天，孩子们倚在门口盼亲人的情景，心里总是感慨万千。鼓励和表 扬也是稳定孩子情绪的好方法， 表扬上幼儿园不哭闹的孩子， 让其他 孩子模仿，对有进步的孩子摸一摸、抱一抱、笑一笑等亲密的爱抚工 作，把孩子依恋家人的情感转移到老师的身上。一个月下来，我发现 哭闹的孩子少了， 乐意来上幼儿园的孩子多了， 入园情绪有了明显的 进步， 目前只有个别幼儿还没有完全的适应， 但也只是刚进教室的那 一刻。 本月开学初召开了一次家长会，将这学期教育教学工作向家长 们简单地介绍， 将孩子在园期间的情况跟家长们说说。 提醒家长今后 如何配合教师工作。 我们每天都会与家长交流沟通，向他们报孩子在园表现情况及 情绪变化，了解孩子在家情况， 听取家长的建议和意见改进工作方法。 在今后的工作中，我们三位老师会继续积极配合，按进行，把 班级各项工作做好。 时光匆匆，充满希望的九月在孩子们的喧闹声中结束了，回顾 这个月，我想就自己的工作情况做以下总结。 一 . 开学前我跟班上的两位老师进行了家访：通过家访我们了 解到本班幼儿情况本班幼儿共 27 人，男孩： 12 人，女孩： 15 人，有 4 名幼儿是新入托。大部份幼儿都是上过小小班，对园内有了一定的 经验和知识上的准备， 但因为孩子们都放了一个漫长的暑假， 因此在 回幼儿园的情绪上都有不同的变化、 不稳定。 首先我们先稳定幼儿情 绪，让孩子喜欢上幼儿园。我们每天都跟孩子们介绍幼儿园的情况， 带他们到幼儿园周围走走， 让他们去玩玩， 在平时我们常常表扬独自 上幼儿园不哭不闹的孩子， 让其他孩子模仿， 对有进步的孩子用抱一 抱，摸一摸，笑一笑等亲密的爱抚动作，把孩子的依恋家人的感情转 移到老师的身上。一个月下来，我发现哭闹的孩子少了，乐意来上幼 儿园的多了，入园情绪有了明显的进步。特别是肖恒 小朋友，他现 在每天都能高高兴兴地上幼儿园，跟老师打招呼，跟妈妈说再见。 二 . 在教学方面：我们根据幼儿的年龄特点，开展了“嗨，你 好”的主题活动。 在活动开展的过程中，我和本班的老师选择了相关 的教学内容，布置了与主题相匹配的环境，做好课前准备工作。运用 儿童化的语言及有趣的情景导入活动， 使孩子们愿意跟老师学， 乐意 主动的去探索。 三 . 在生活自理方面： 大部份幼儿都能自己吃饭、 喝水、入厕、 洗手。午睡方面的质量也比较好， 但有个别幼儿在午睡时要老师叫起 来小便。本班幼儿挑食比较严重，有很多幼儿不喜欢吃蔬菜。针对此 我们经常说：“火车开了，开到山洞里去了，快张大嘴巴吧。”“你 的牙齿真有用。” “你的嘴巴可真大啊。”一个月下来，孩子们都有 了进步，特别是：晓岚，她每天吃完饭，都高高兴兴的告诉老师我吃 完了。在摆鞋子方面，我用儿歌“左的鞋是鞋爸爸，右边的鞋是鞋妈 妈，爸爸和妈妈要说悄悄话 ! ”来引导孩子，由于语言的加入，孩子 们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。 通过一系列活动， 我觉得小班孩子 的生活习惯有了良好的开端。 四. 主动与家长沟通，做好家长工作。每天我都会利用早送和 晚接的时间主动跟家长了解幼儿在家的情况， 让家长也知道孩子在园 的情况。对于一些特别的幼儿，我还会利用电访跟家长沟通，每个星 期我都会认真写