初二生物学习方法-孤规律.docxVIP

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  • 2020-08-24 发布于广东
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初二生物学习方法:孤规律   规律是事物本身固有的本质的必然联系。生物有自身的规律,如结构与功能相适应、局部与整体相统一、生物与环境相协调,以及简单复杂、低级高级、水生陆生的进化等都具有一定的规律。下面是小编给大家带来的初二生物学习方法:孤规律,供大家参考!   初二生物学习方法:孤规律   规律是事物本身固有的本质的必然联系。生物有自身的规律,如结构与功能相适应、局部与整体相统一、生物与环境相协调,以及简单复杂、低级高级、水生陆生的进化等都具有一定的规律。   掌握这些规律将有助于生物知识的理解与运用,如学习线粒体就应紧抓结构与功能相适应的规律:   ①外有双层膜,将其与周围细胞质分开,使有氧呼吸集中在一定区域内进行;   ②内膜向内折迭成嵴,扩大了面积,有利于基粒、酶在其上有规律地排布,使各步反应有条不紊地进行;   ③内膜围成的腔内有基质、酶;   ④基粒、基质、内膜上的酶为有氧呼吸大部分反应所需,因而线粒体是有氧呼吸的主要场所。   这样就比较容易理解并记住其结构与功能了。   学习生物同其他学科一样,也要遵循认知规律、大脑活动规律。如人的认识都是由浅到深,由少到多,逐步积累、逐步深入。学习不能急于求成、一步到位。如减数分裂过程的学习

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