胡志伟群文阅读(课堂实录)[整理].pdfVIP

实用标准文档 “古人晚上干什么”课堂实录 模式 找景象——想画面——悟诗情 议题 古人晚上干什么 选文篇目 《静夜思》、《问十九》、《约客》、《琵琶行》片段、 及来源 《和仆射塞下曲.其二》、《和仆射塞下曲 .其三》 1.引导学生运用“诵读、批读、默读、浏览”等方法进行多文本阅读， 了解诗文大意，感悟作者在夜晚作诗的目的及情感。 2. 结合古诗特点，想象诗文所表现的意境，品味富有表现力的语言， 教学目标 同时积累语言、提高运用语言的能力。 3.通过比较阅读和讨论，感悟经典古诗的魅力，激发学生持续阅读的 兴趣。 4. 通过找景象——想画面——悟诗情来学习古诗。 教学重点 感悟经典古诗的