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第二章生物的遗传与变异一指导思想年中考说明要求说明是主要的遗传物质描述染色体和基因的关系举例说出生物的性状是由基因控制的解释人的性别决定认同优生优育举例说出生物的变异举例说出遗传育种在实践上的应用二学情分析八年级学生已经把初中生物册书学完进入总复习但学生把生物学基本事实概念原理和规律等方面的基础知识忘记差不多了需要教师注重概念复习培养学生运用所学生物学知识分析和解决问题的能力提高学生科学素养三教学目标说明是主要的遗传物质描述基因和染色体之间的关系举例说出生物的性状是由基因控制的举例说出显性基因和
第二章 生物的遗传与变异
一、指导思想
2017年中考说明要求：说明DNA是主要的遗传物质。描述染色体、DNA和基因的关系。举例说出生物的性状是由基因控制的。解释人的性别决定。认同优生优育。举例说出生物的变异。举例说出遗传育种在实践上的应用。
二、学情分析
八年级学生已经把初中生物4册书学完，进入总复习，但学生把生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识忘记差不多了。需要教师注重概念复习，培养学生运用所学生物学知识分析和解决问题的能力，提高学生科学素养。
三、教学目标
1、说明DNA是主要的遗传物质。
2、描述基因、DNA和染色体之间的关系。
3、举例说出
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