教师研修工作室章程.docVIP

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  • 2020-08-24 发布于浙江
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PAGE PAGE 3 枫叶工作室章程 (草案) 2013年9月1 第一章 总 则 第一条 枫叶工作名称及意义:枫叶工作室,后面简称工作室。 名称寓意:青年教师像枫叶一样具有团结协作,积极进取,不断向前迈进的精神,以自己的勤勉执着、勇于创新的行动收获希望。 第二条 枫叶工作室是青年教师自己的组织。工作室自行组织开展活动,全体青年教师(35周岁以下)参加。 第三条 枫叶工作室努力将工作室成员打造成“能说”“会写”“优课”“高质”的教师群体,担负着“完善教师、发展学校、享受职业、美丽人生”的责任和使命,并以此为追求。 第二章 培训项目及具体内容 第四条 教学基本功:粉笔字、钢笔字、毛笔字、普通话、简笔画 第五条 学科专业基本技能: 语文:即兴朗读、古诗词背诵、即兴演讲 数学:现场作图、解题能力 英语:课文朗读、即兴说话、中英文对译 音乐:即兴钢琴弹唱、即兴舞蹈创作、即兴唱谱 美术:简笔画、素描、速写及即兴儿童画创作 体育:口令、跑跳能力、体育技巧 科学:现场实验操作 第六条 现代教育技术基本能力:文字录入、幻灯片制作、表格设计、数据统计 第七条 课堂教学基本能力:教材解读、现场说课、教学设计、试卷命题 第八条 教育科研基本能力:课题方案、教学论文的撰写 第九条 其他:班务工作培训、人际交往培训、师德师风培训 第三章 活动的开展 第十条 活动时间:每两周

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