教科版科学六年级下册分类与回收利用.pptVIP

K贯通日办 高级 www kantsuu com 低级  “垃圾是放错了地方的资源,是地 球上唯一一种不断增长,永不枯竭的资 源 拉斯基(联合国环境规划暑首 席专家) 资源放错了就是垃圾,在垃圾成分 中,可直接回收利用的资源,占垃圾总 量的42.9%。  自然环境,是人类生存的必要条件但是,人类 在高速发展自已的同时,也在破坏着自己的生存环 境如今我们正面临着环境汽染和生态失衡的严 重威胁全球变暖、臭氧层受损、水资源污染、森 林锐减 这些都是摆在人类面前需要迫切解决的问题 我们就以垃圾的分类与回收利用这一话题展开查 找,让人们对可回收垃圾资源利用的认识与了解, 增强人们保护环境的意识节台资源维持生杰平衡  分类和回收利用  学老师讲解垃圾分类 人类每日会产生大量的垃圾,大量的垃圾 未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污 染 垃圾分类是将垃圾按可回收再使用和不可 回收再使用的分类法为垃圾分类。  塑料能够多次熔化 回收玻璃比直接 许多金属可以被熔 成形,回收利用废塑料用天然原料制取玻璃便化后再利用。回收利用 能够减少环境污染 宜。因为玻璃熔化的温‖废金属,既节约能源又 度比用生料熔炼的温度节约矿石资源 低很多  材并 来自的物品 报纸、课本、牛奶包装 纸 盒等 回收物品 易拉罐、家用电器、车等