儿童保健学 儿童保健学、绪论 绪论.pptxVIP

;;识记 准确描述儿童年龄分期 理解 儿童保健学的内涵及重要性 儿童保健工作的目的、内容及方法 了解 -儿童保健工作的历史、现状与展望 ;;儿童保健学的内涵;;预防儿科学;;二级预防;是及时彻底治疗疾病，防止并发症和后遗症争取早日全面康复 包括家庭护理，心理治疗和促进功能恢复等措施 ;;一、儿童保健工作的对象;儿童年龄划分：7 个时期;;;胎儿期保健重点 ;;婴儿期;婴儿期保健重点;幼儿期;幼儿期保健重点;学龄前期;学龄前期保健;学龄期;学龄期保健;青春期;青春期保健;胎儿期 新生儿期 胎儿娩出脐带结扎 ～ 生后 28 天 围生期 婴儿期 出生后 ～ 1 周岁 幼儿期 满1周岁 ～ 3 周岁 学龄前期 满3周岁 ～ 6岁 学龄期 6 岁～ 青春期前 青春期 9~12岁 到 17~18 岁(女) 11~13岁 到 19~21 岁(男) ;;一、儿童保健工作的目的; 1.研究儿童生长发育的规律及其影响因素： 不断提高儿童在体格、智力和社会适应性能力，促进儿童身心健康。其中体格生长是儿童健康的基本内容 2.研究各种疾病的预防技术： 包括免疫接种、先天性遗传性疾病的筛查、科学知识普及教育等，是现代儿科学最具有发展潜力的技术 ; 3.研究儿童各种疾病的康复可能性以及具体方法： 尽可能地帮助这些儿童提高他们的生活质量乃至完全恢复健康，是近年 来新拓展的方向 4.研究儿童环境健康，包括社会环境、自然环境等变化对儿童健康影响 5.研究儿童保健的管理模式与机制 6.保护儿童合符权益 ?;临床儿科+预防保健 群体保健+个体保健 躯体保健+精神卫生 正常状态+疾病状体 临床工作+社区工作 ;《中国儿童发展纲要（2010-2020年）》 课后阅读;识记 准确描述儿童年龄分期 理解 儿童保健学的内涵及重要性——定义、三级预防 儿童保健工作的目的、内容及方法 了解 -儿童保健工作的历史、现状与展望 ;思考题;