牛顿第一定律 知识点汇总 教科版物理必修1Word版含答案.pdfVIP

牛顿第一定律 知识点汇总 教科版物理必修1Word版含答案.pdf

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1. 牛顿第一定律 学 习 目标 知 识 脉 络 1.知道伽利略的理想实验及 其主要推理过程和推论,知道 理想实验是科学研究的重要 方法. 2.理解牛顿第一定律的内容 及意义.(重点) 3.理解力和运动的关系,知 道物体的运动不需要力来维 持.(重点) 4.理解惯性的概念,知道质 量是惯性大小的量度.(难点) 从 亚 里 士 多 德 到 伽 利 略 [先填空] 1.亚里士多德 运动有两类:一类是天然运动,这类运动无需外力帮助,自身就能实现;一类是受迫运 动,这类运动必须依靠外力来维持. 2.伽利略 地面上的物体会停下来,是因为受到了摩擦力,如果没有摩擦力,物体会永远运动下去. [再判断] 1.亚里士多德认为,做受迫运动的物体,外力一旦消失,受迫运动也就停止了.(√) 2.伽利略的实验为理想实验,无法在实验室中验证,因此,它是不准确的.(×) [后思考] 伽利略和亚里士多德对“力和运动关系”的观点的最本质区别是什么? 【提示】两人所持观点的最本质区别是力在“维持”还是“改变”运动.亚里士多德 认为力是维持物体运动的原因;伽利略认为物体的运动不需要力来维持,而力是改变物体运 动的原因. [合作探讨] 如图311 所示,让一个小球从斜面上同一位置滑下,斜面末端分别放毛巾、木板和玻 璃板,让学生仔细观察实验现象. 图311 探讨1:实验观察到的现象是什么,说明了什么问题? 【提示】 斜面末端的接触面越光滑,小球滑动的距离越远,说明摩擦力是阻碍物体运 动的原因,因为摩擦力的存在使物体运动状态发生了变化. 探讨2:如果没有摩擦力的作用,小球又将会怎样运动呢? 【提示】 如果没有摩擦力的作用,物体将永远运动下去. [核心点击] 1.17世纪前对运动和力的关系的认识 (1)亚里士多德的观点:力是维持物体运动的原因. (2)根据:有力作用在物体上,物体才运动;没有力的作用,物体就要静止在一个地方. (3)方法:观察+直觉(由生活经验得出直观印象). 2.伽利略的理想实验 (1)基本观点:在水平面上运动的物体之所以会停下来,是因为受到摩擦阻力.力是改 变物体运动状态的原因,运动并不需要力来维持. (2)根据:理想实验. (3)方法:实验+科学推理(将可靠事实和理论思维结合起来). 3.意义 (1)伽利略用“实验+科学推理”的方法推翻了亚里士多德的观点. (2)第一次确立了物理实验在物理研究中的基础地位. (3)揭示了力不是维持物体运动的原因. (4)“理想实验”在自然科学的理论研究中有着重要的作用.但是,“理想实验”只不 过是一种逻辑推理的思维过程,它的作用只限于逻辑上的证明与反驳,而不能用来作为检验 认识正确与否的标准.相反,由“理想实验”所得出的任何推论,都必须由观察或实验的结 果来检验. 理想实验有时能更深刻地反映自然规律.伽利略设想了一个理想实验,如图 312 所示的斜面实验,其中有一个是实验事实,其余是推论. 图312 ①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度. ②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面. ③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度. ④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持续的匀速运动. 请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列________(只要填写序号即可). 在上述的设想步骤中,有的属于可靠的事实,有的则是理想化的推论.下列关于事实和 推论的分类正确的是 ( ) A.①是事实,②③④是推论 B.②是事实,①③④是推论 C.③是事实,①②④是推论 D.④是事实,①②③是推论 【解析】 体会伽利略的理想实验,可知顺序排列为②③①④,分类正确的是B.

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