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高二数学A学案 常数函数与幂函数的导数
编号:12 编制:纪登彪 审核:姜希青 时间:2012-2-20
一、学习目标
1、应用定义求导数的步骤推导六种常见函数
的导数;
2、掌握用从特殊到一般的规律来探究公式的方法。
二、基础知识
1、若,则 ;
2、对一些函数求导时,要弄清一些函数的内部关系,合理转化后再求导。如等可转化为 后再求导。
三、典型例题
例1、根据导数的定义求下列函数的导数,并说明(1)(2)所求结果的几何意义和物理意义.(1) (1)(为常数); (2)
(3) (4)
(5) (6)
四、当堂练习
1、函数的导数是________________.
2、函数在处的导数为_______;
3、物体的运动方程为,则物体在时的瞬时速度为______.
4、给出下列命题,其中正确的命题是___________________(填序号)
(1)任何常数的导数都为零;(2)直线上任一点处的切线方程是这条直线本身;
(3)双曲线上任意一点处的切线斜率都是负值;
(4)函数和函数在(上函数值增长的速度一样快.
5、求下列函数的导数
(1) (2) (3) (4)
6、求曲线(1)在点(1,1)处的切线方程;(2)求曲线过点(2,3)的切线方程.
7、过点作曲线的切线,求此切线的方程.
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