常平中学工作量绩效工资实施条例
根据东莞市人民政府文件(东府[1995]50 号)关于“改革教师劳动
报酬法”中“教师劳动报酬的分配,要进一步打破 ‘大锅饭’,克服平均
主义,认真贯彻多劳多得,优质多得,多贡献多奖励的按劳分配原则,切
实改变干多干少一个样,干好干坏一个样的分配状况,适当拉开差距,奖
勤罚懒,以利于强化激励机制,充分调动教师教书育人的积极性。我校结
合本校的实际情况,修订了《常平中学工作量绩效工资实施条例》的规定。
制定本条例的基本原则是:一、国务院颁布的关于每周工作四十小
时标准工作制的规定;二、东莞市普通中学教师基本工作量的计算方法。
一、教职工的基本工作量
1、中学专任教师完成每周任课基本节数即为教师的基本工作量(中
学专任教师每周任课节数见附表)。
2 、职工完成学校及其主管部门下达的任务即为职工的基本工作量。
3、各学科课程计划内安排的第二课堂活动、竞赛辅导、体育教研组
的课外运动队和篮球队训练、艺术教研组开展课外专业课的辅导活动按每
节 2 工时计算工作量补贴 (当月的统计表在教务处审核后在下一个月的
1—3 日上交到办公室计算工作量工资补
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