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- 2020-08-24 发布于浙江
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教师微型课评价表
编号: 时间:
内 容
评 分 细 则
得 分
教学目标
(10分)
1、教学目标明确、具体、恰当;
2、教学目标与课标要求一致,符合学生实际。
教学设计
(40分)
1、能渗透新课改理念,教师主导作用明显;
2、教师驾驭教材能力强,重点、难点突出;
3、导入课题自然,教学环节紧凑;
4、教学内容安排合理,教学程序设计符合认知规律。
教学方法
(25分)
1、教学情景创设贴切、新颖,教法灵活;
2、能面向全体学生,注重师生互动、生生互动;
3、问题设计启发性强,注重学生的学法指导。
教学基本功
(25分)
1、教态自然,有亲和力,举止端庄,有激情,驾驭课堂能力强;
2、语言精炼准确,普通话标准流畅;
3、板书工整,设计合理;
4、注重运用辅助教学手段。
总 分
评委签名:
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