教师与学生的心理沟通.docVIP

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  • 2020-08-24 发布于浙江
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教师与学生的心理沟通 ——听姚继海教授讲座有感 这次培训,我有幸聆听了姚教授的《教师与学生的心理沟通》讲座。姚教授的讲座令我们回味无穷,首先是姚教授的讲座非常的生动有趣;再有通过教师心理健康讲座,在我心中奠定了教师心理健康对于自己的工作和生活中的重要特殊的地位。 作为我们教师而言,归根到底还是一个普通的人,也同样会有不同程度的心理问题,但教师职业的特殊性又要求教师必须是心理健康的人。因为,教师的一言一行在学生心目中将产生重大而深远的影响。这就要求教师不仅要用高超的教学艺术去培养学生的智力,而且更重要的是要以高尚的师德和良好的心理素质去感染和熏陶学生,而高尚的师德和良好的心理素质源于教师的心理健康。听了这次讲座使我更加认识到了教师心理健康的重要性。 通过学习,我认为教师心理健康对学生有以下影响: 1、教师的心理健康直接影响学生的心理健康。 2、教师的心理状况会影响教师对学生的态度和评价。 3、教师的心理健康直接影响学生的知识学习。 4、教师的心理健康直接影响师生关系。 5、教师的心理健康直接影响学生个性的发展。 学生每天在学校与教师的有效接触时间长达六、七个小时。在学校中教师是当然的主导者、支配者,教师的一个皱眉,一个微笑对学生的影响,都是深刻而长久的。心境不好的教师,很难营造愉快、轻松的课堂教学环境,他们常表现得烦躁、易怒、容易冲突

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