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高考制度改革 异地高考 背景编辑 现实意义 在 xx 年 12 月启动的国家教改试点中解决异地高考列入了试点进 行试点的地区是山东、湖南、重庆三个地区 各地异地高考方案接受专项督查 异地高考的突出矛盾集中在流入人口密集的大城市换言之解决异 地高考问题无法绕过北京、 上海等大城市而这些大城市正是异地学生 聚焦的场所异地人口聚集的城市 在北京根据相关统计资料显示 xxXX学年度 30073名非北京市户籍 小学毕业生中最多只有 24685 名学生在北京继续读初中 ;12599 名非 本市户籍初中毕业生中最多只有 5484 名在北京继续读普通高中大量 孩子在北京读完一部分课程后不得不忍痛离开北京、 离开家人回原籍 读书造成这种结果的原因就是非本地学生在北京难以升学尤其是难 以参加高考 而在上海义务教育阶段已有 40 多万外来务工人员子弟他们很快 就面临中考问题如果中