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- 2020-08-24 发布于福建
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大学生心理健康教育
第一讲:
心理素质与人成长的关系
福州大学人文社会科学学院应用心理学系
段华平
培养健全心理,坦然面对人生
讨论
庭经济状况相似,到了大学后有人如,笑
为什么来自同一个城市,同样的考
鱼得水,有人却感到事事总不如意,个
别同学甚至读不下去。
这节课要讨论的是
●什么是心理?人的心理受哪些因素影响?
●什么是心理素质?
●心理素质与人生发展的关系?
●如何培养自己良好的心理素质?
(一)计么是心理
请问:你看了此图片的第一感受?
●为什么同样的一幅图片,人们有
不同的感受呢?
●再比如:春天春暖花开,人们纷纷
踏春赏花,可也有人看花落泪
心理:
是客观现实在人脑中的主观映象。
是生物演化到高级阶段中脑的特殊功能。
问:这种主观映象受哪些因素影响呢?
我们再看一个小故事:
雨后,一只蜘蛛艰难的向墙上已经支离破碎的网
爬去,由于墙壁太湿,它爬到一定的高度就会掉下来,
它一次次地向上爬,一次次地又掉下来
第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语
我一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”
于是
第二个人看到了他说:“这只蜘蛛真蠢,为什么
不从旁边干燥的地方绕一下爬过去呢?我以后可不
能像他那样蠢。”于是-;
第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神
感动了。于是,他变的坚强起来
扩而展之:人的心理是人脑对客观现实的主观的、
能动的反映。
主观性:人对客
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