思想道德修养与法律基础_02继承爱国传统.pptx

第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 主要内容第一节 中华民族的爱国主义传统第二节 新时期的爱国主义第三节 实践爱国主义的方法和途径第四节 问题思考课程导入我的中国心 张明敏河山只在我梦里祖国已多年未亲近可是不管怎样也改变不了我的中国心洋装虽然穿在身我心依然是中国心我的祖先早已把我的一切烙上中国印（音频 我的中国心）长江长城黄山黄河在我胸中重千斤无论何时无论何地心中一样清流在心里的血澎湃着中华的声音就算生在他乡也改变不了我的中国心· 我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 —— 邓小平 ? 我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。 —— 孟德斯鸠 ·中华民族的民族精神： 爱国主义 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息第一节中华民族的爱国主义传统一、爱国主义的基本含义 爱国主义是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。 它体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系。 它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。 宪法第24条： 国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育，进行辨证唯物主义、历史唯物主义教育，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想。二、爱国主义的基本要求爱祖国的大好河山 切莫如此对待先辈的塑像切莫如此对待先辈的塑像穿这样的服装令人鼓舞 爱自己的骨肉同胞 最主要的是培养对人民群众的深厚感情，紧紧地和人民群众站在一起。?我们城市的农民工 他们寂寞，艰苦，思乡，他们把汗洒在地上，把心留在家里。 我们该如何给他们更多的温暖？ 爱祖国的灿烂文化爱自己的国家为祖国而骄傲二、爱国主义的优良传统热爱祖国、矢志不渝天下兴亡、匹夫有责 维护统一、反对分裂 抵御外辱、保卫祖国二、爱国主义的优良传统171年来中华民族的历史进程鸦片战争太平天国革命戊戌变法八国联军入侵中国 义和团运动1840186418981900-1901热爱祖国、矢志不渝天下兴亡、匹夫有责 抵御外辱、保卫祖国维护统一、反对分裂辛亥革命五四运动中国共产党成立抗日战争胜利中华人民共和国成立社会主义中国在发展1911-191219191921194519491949-至今精忠报国秋瑾岳飞民族与国家:当今世界上有3000多个民族，生活在200多个国家中绝大多数国家都是多民族国家严格意义上的单一民族国家正在消失我国是多民族国家藏族彝族维吾尔族朝鲜族景颇族鄂伦春族高山族白族丹巴藏寨 (四川)黎平肇兴侗寨(贵州) 维吾尔族民居 吉林朝鲜族民居 历史给我们的启示： 1.爱国主义是凝聚中华民族、推动中国历史的一面 伟大旗帜。 2.落后就要挨打，发展才是硬道理。 3.只有共产党才能领导中国走向胜利。 4.只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发 展中国。1.爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱三、爱国主义的时代价值2.爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 团结统一始终代表了中国社会历史的发展方向，代表了中国各族人民的共同心愿 。 维护国家主权和领土完整，是国家的核心利益。3.爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力中国国际学生联谊会章程：继承爱国传统，团结正在海外留学同学、即将留学海外同学及刚刚回到国内的同学，广泛联系海内外同学，修学敦谊，相互切磋；成为广大海外留学生和国内优秀学生、企业、事业单位、社会团体密 切联系的桥梁和纽带；共同为振兴中华，统一祖国大业做出贡献。4.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉案例：林毅夫—留学、爱国、报国 林毅夫 ：1952年生于台湾。1986年获美国芝加哥大学经济学博士学位。1987年回国，供职于国务院农村发展研究中心。1994年创办北京大学中国经济研究中心。主要学术贡献在于提出了企业自生能力和比较优势发展战略。台湾-北大-芝加哥-耶鲁-北大台湾人-海归-劳模-新农村“一个人一定要有一个为国家、为社会的大目标。有了大目标，才不会在意一时的成就，才不会迷失生活的方向”。 唱国歌，思考三个“为什么”:■我们的人民当家作主了，为什么还要呼唤“起来，不愿做奴隶的人们”？■我们的祖国繁荣昌盛了，为什么还要呐喊“中华民族到了最危险的时候”？■我们的时代正处在和平发展时期，为什么还要高唱“我们万众一心，冒着敌人的炮火前进”？ 思考：我们应该怎样爱国？ 爱是一种美好的感情，但是，由爱发生的悲剧也屡见不鲜。是人们不该爱么？不，问题是很多人不懂得怎样去爱，于是，爱反而造成了伤害。 如果说，爱的行为则应该是理性的。爱国也是如此。可见，仅仅有一颗爱国之心是远远不够的，还应懂得爱国之理。 不