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- 2020-08-25 发布于天津
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小学英语教学反思新课程的理念倡导教师要以崭新科学的新课程理念作为教学指导思想以学生的全面发展为本以教师创造性的教学劳动唤起学生的参与意识培养学生的创新精神同时要以教师人格力量和高尚真挚的情感以英语知识本身的艺术魅力粘住每一位学生的心使之受到感染和激励从而促进学生人格的健全发展学生是学习的主体这是教师普遍了解的一个教学原则面对新课程我们必须牢记陶行知先生所言先生的责任不在于教而在教学生学应该改变以往那种让学生跟在自己后面亦步亦趋的习惯引导学生自主学习学生学习的主战场在课堂课堂教学是一个双边活动的过
小学英语教学反思
新课程的理念倡导教师要以崭新科学的新课程理念,作为教学指导思想,以学生的全面发展为本,以教师创造性的教学劳动唤起学生的参与意识,培养学生的创新精神。同时要以教师人格力量和高尚真挚的情感,以英语知识本身的艺术魅力粘住每一位学生的心,使之受到感染和激励从而促进学生人格的健全发展。
“学生是学习的主体”,这是教师普遍了解的一个教学原则,面对新课程,我们必须牢记陶行知先生所言:“先生的责任不在于教,而在教学生学。”应该改变以往那种让学生跟在自己后面亦步亦趋的习惯,引导学生自主学习,学生学习的主战场在课堂,课堂教学是一个双边活动的过程,只有营造浓厚的自主学习氛围,唤起学
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