2019届高考生物一轮复习真题精练(含答案解析)必修3 第3单元 第2讲 课后.pdfVIP

2019届高考生物一轮复习真题精练(含答案解析)必修3 第3单元 第2讲 课后.pdf

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必修3 第三单元 第2讲 一、单项选择题 1、下列关于生态系统能量流动的叙述,正确的是( ) A、生产者固定的总能量一定多于消费者和分解者同化的总能量 B、消费者的粪便被分解者分解表明该营养级的能量流向了分解 者 C、能量传递效率指相邻两个营养级间的传递效率,而非生物个体 D、生态农业增加了农田生态系统中的食物链,将提高能量传递效 率 【答案】C 【解析】人工鱼塘或城市生态系统,生产者固定的总能量往往要 比消费者和分解者同化的总能量少;消费者的粪便被分解者分解,实质 上是其上一营养级的能量流向了分解者 ;能量传递效率是以 “营养 级”为研究对象而不是个体;能量的利用率通常是流向人类的能量占 生产者固定能量的比值,是以 “人”为研究对象;生态农业的特点是丰 富了农田生态系统的食物链,使物质和能量得到多级利用,提高了整体 的能量利用率. 2、下面为能量流经某生态系统第二营养级的示意图 [单位 J/(cm2·a)],据图分析,有关说法正确的是( ) A、该生态系统第一营养级同化的能量至少为400 B、第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100 C、能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是20% D、该生态系统第三营养级同化的能量是15 【答案】A 【解析】题图为能量流经某生态系统第二营养级的示意图,其中a 表示该营养级摄入的能量,b 表示该营养级同化的能量,c 表示该营养 级用于生长、发育和繁殖的能量,d表示呼吸作用中以热能的形式散 的能量,e 表示分解者利用的能量;第二营养级同化的能量为 100(摄入 量) -20(粪便中的能量)=80,根据能量传递效率倒推出第一营养级同 化的能量至少为 400;题图仅表示能量流经第二营养级的过程,并不能 得出第三营养级的同化量,因此无法计算由第二营养级到第三营养级 的能量传递效率,次级消费者摄入的能量并不等同于第三营养级同化 的能量. 3、下面为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的 多少),下列选项正确的是( ) A、图中b=h+c+d+e+f+i B、生产者与初级消费者之间的能量传递效率为b/a×100% C、在“草→兔→狼”这一食物链中,狼粪便中的能量属于d D、缩短食物链可以提高能量传递效率 【答案】C 【解析】首先,生产者固定的能量应该是流经生态系统的总能量, 摄入量=同化量+粪便中的能量,因此c 为同化量,h 为粪便中的能量, 同化量=呼吸作用中以热能形式散失的能量+用于生长、发育、繁殖 的能量,因此d是初级消费者用于自身生长、发育、繁殖的能量,f 是呼 吸作用中以热能形式散失的能量,i是流入分解者的能量,e是下一营养 级摄入的能量,所以b=h+c=f +d+h=f +e+g;能量传递效率是相邻 营养级同化量之间的比值,生产者与初级消费者之间的能量传递效率 为 c/a×100%;缩短食物链可以提高能量利用率,但不能提高能量传递 效率;狼粪便中的能量应该属于初级消费者兔子的同化量中用于生 长、发育、繁殖的能量. 4、某同学绘制了下图所示的能量流动图解(其中 W 为生产者固 1 定的太阳能),下列叙述不正确的是( ) A、生产者固定的总能量可表示为(A +B +C +A +B +C +D ) 1 1 1 2 2 2 2 B、由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D/W 1 1 C、流入初级消费者体内的能量可表示为(A +B +C) 2 2 2 D、图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减 【答案】C 【解析】生产者固定

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