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第1题 文化适应又称为  A.边缘 B.濡化 C.结合 D.融合 答案:B 您的答案B 题目分数2.0 此题得分2.0 2 第2题 教育人类学研究方法的学科特征是  A.实地调研与文化分析 B.教育咨询 C.教育反馈 D.文化哲学 答案:A 您的答案A 题目分数2.0 此题得分2.0 第3题 教育进化具有  A.固体性 B.倒退性 C.文化性 D.物质性 答案:C 您的答案C 题目分数2.0 此题得分2.0 第4题  是教育文化功能的本质表现。 A.测量智力 B.塑造人格 C.锻炼体力 D.培养审美 答案:B 您的答案B 题目分数2.0 5第5题 中国教育人类学发展得益于  A.辛亥革命 B.清朝瓦解 C.文化革命 D.改革开放 答案:D 您的答案D 题目分数2.0 此题得分2.0 6第6题 “功能学派”主张重点研究文化与社会的 问题。 A.公民权利 B.结构互动 C.学校成长 D.社区发展 答案:B 您的答案B 题目分数2.0 此题得分2.0 7第7题 不属于文化分析的学派的有  A.功能主义 B.辩证主义 C.冲突论 D.文化生态学 答案:B 您的答案B 题目分数2.0 此题得分2.0 8第8题 教育人种志研究的核心工作是  A.田野研究 B.推论 C.访谈 D.问卷 答案:A 9第9题 现代教育发展需以 为准则 A.技术提高 B.法制法规 C.社会功效 D.政治制度 答案:C 您的答案C 题目分数2.0 此题得分2.0 10第10题 多元文化教育最终要通过 来实现。 A.社区教育 B.价值观教育 C.家庭教育 D.课程与教学 答案:D 您的答案D 题目分数2.0 此题得分2.0 11第11题 当前中国教育人类学的主要研究取向不包括  A.弱势人群教育问题研究 B.有色人种教育问题研究 C.主流文化教育研究范型 D.少数民族教育研究模式 答案:B 您的答案B 题目分数2.0 此题得分2.0 12第12题 哲学教育人类学关注  A.人的存在 B.人性是什么 C.文化的发展 D.文化的意义 答案:B 您的答案B 题目分数2.0 此题得分2.0 13第13题  是基本的民族生存方式的反映。 A.家庭关系 B.经济发展 C.文化模式 D.生产关系 答案:C 您的答案C 题目分数2.0 此题得分2.0 14第14题 课堂人种志研究以 的质性研究而著称。 A.反面的 B.直接的 C.宏观的 D.粗略的 答案:B 您的答案B 题目分数2.0 此题得分2.0 15第15题 人的未特定化使人具有人的 与可教育性。 A.群体性 B.可塑性 C.民族性 D.求生性 答案:B 您的答案B 题目分数2.0 此题得分2.0 16第16题 受过教育的人要通过 才能真正实现现代化转变。 A.参与社会实践 B.参与政治革命 C.参与社交礼仪 D.参与社团活动 答案:A 您的答案A 题目分数2.0 此题得分2.0 17第17题  是分组实践的基础和保证。 A.独立探讨 B.合作学习 C.课外实践 D.课内学习 答案:B 您的答案B 题目分数2.0 此题得分2.0 18第18题 教育人类学是运用 的方法来研究教育。 A.教育学 B.文化学 C.人类学 D.经济学 答案:C 您的答案C 题目分数2.0 此题得分2.0 19第19题 教育人类学研究的首要问题是  A.经济问题 B.政治问题 C.哲学问题 D.教育与人的生成发展 答案:D 您的答案D 题目分数2.0 此题得分2.0 20第20题 是文化构成要素的核心。 A.身体 B.土地 C.语言 D.货币 答案:C 您的答案C 题目分数2.0 此题得分2.0 21第21题  是文化创新的根本动力。 A.道德建设 B.教育创新 C.政体稳定 D.经济增长 答案:B 您的答案B 题目分数2.0 此题得分2.0 22第22题 文化适应是文化延续和 的基本过程。 A.社会个性化 B.个体人性化 C.个体文化化 D.经济现代化 答案:C 您的答案C 题目分数2.0 此题得分2.0 23第23题 课堂人种志强调研究者尽可能实现  A.研究对象参与 B.观察和访谈 C.研究对象的确定 D.参与观察 答案:D 您的答案D 题目分数2.0 此题得分2.0 24第24题  不属于人的生成特征。 A.文化演进之历程 B.文化适应性成长之过程 C.教育化之进程