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初中学生综合素质评价指南 一、品德表现 （一）评价内容 “品德表现”评价的主要内容为道德认知与道德行为，侧重评价学生 在校的日常行为以及参与公益劳动、社区服务、志愿服务活动等情况，考 量学生在社会责任感、诚实守信、合作友善、自尊自信和人生态度等方面 的表现。 （二）评价方式 1. “品德表现”学期评价表 “品德表现”学期评价表 学生姓名 学籍主号 年级 学期 一级指标 二级指标 评价内容 学生自我评述 ⑴尊重国旗、国徽，会唱国歌；关心国家大事，了解家乡 热爱祖国 发展变化。 ⑵学习态度端正，积极参与讨论，及时完成作业。 勤奋自强 ⑶勤俭节约，爱惜学习生活用品，爱惜粮食，节约水电。