做个诚实可信的好孩子教学设计.docVIP

PAGE 2 - 《做个诚实守信的好孩子》教学设计 四营学区冯三番小学 范立君 教学目标： 1、知道讲诚信就是说话真实，待人真诚，说到做到。 2、知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。 3、在与他人的交往中，做到说话真实，待人真诚，说到做到。 教学重点： 1、让学生懂得做人要老实守信。 2、让学生知道言而无信的人会给对方带来不悦，失去他人的信任。 教学难点：通过交流，感知诚信的内涵，愿意做一个老实守信的人。 学前准备：诚信故事、课件。 教学过程： 一、 游戏导入 1、老师知道，同学们最喜欢做游戏了，咱们来做一个，怎么样？课件出示游戏规则：“心口不一”小游戏，做完后请同学们谈感受。2、为什么同学们有这样的感受啊？因为在刚刚的游戏中，我们言行不一致了，就是我们平时所说的睁着眼睛说瞎话撒谎。 3、同学们周围有没有撒谎的现象呢（课件我忘带作业了） 所以我们要诚信待人（出示幻灯片）。 二、理解诚信 1、学生说说什么是诚信？ 2、诚信的重要性。 三、故事屋 1、古今讲究诚信的名人。 课件出示一诺千金的故事、《曾子杀猪》的故事。 2、小组讨论： 如果你是曾子家的孩子，妈妈失信于你，你会怎么想？ 这是为什么呢？ 3诚实守信要从我做起。 4、因为不讲诚信而失败的故事，课件出示狼来了、 一个爱说谎的人，最终害的人是自己。 5、课件出示“毒奶粉事件” 6、教师引导：看看婴儿天真无