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- 2020-08-25 发布于天津
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教师研修随笔感言
研修教师随笔感言集锦
碰撞思维 内涵提升
莘县大张联校 张立秋
近几天的远程教育研修,我感触颇多。看了专家讲课实录,犹如
洗涤了一遍心灵,心中似清泉涌动。双眸被清泉擦亮,似乎看到了曙
光。细细品味,余香袅袅。专家的细微之处深深地打动了我,让我反
思,促我奋发。关注学生,关注每一位学生,才是真真的课堂。去掉
矫揉造作,去掉浓妆艳抹, 细品草根的真实, 感受真情流露。为人师,
传道、授业、解惑,真正的课堂缺一不可,不只是知识的灌输,还有
人性的还原。
走进学生
莘县莘州街道办事处联校 耿丽霞
在学习专题四时,我重新认识了,要想让学生真正的学语文,学
会语文,要让学生了解,掌握学生学习语文的方法。老师要制定合适
的,恰当的
符合学生的教学目标,在整个目标中,要结合学生的年龄特点,
学情去制定,老师的教学设计,更要走进,贴近学生,让学生在课堂
成为真正的主宰。 学生是根本,我们要让学生在语文课中学得更多
的知识
众里寻她千百度,蓦然回首,
那人却在,灯火阑珊处
莘县莘州街道办事处联校
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