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五年级音乐课下册教案 【篇一：五年级下册音乐教案一份】 第一课 闪闪红星 第一课时：学唱《闪闪红星》 教学目标 1. 通过学唱歌曲《红星歌》，感受歌曲雄壮有力的进行曲风格。 2. 认识并体会重音记号的作用。 3. 用队列行进的方式进行表演。 教学重、难点 1. 学唱歌曲。 2. 学生边唱歌曲边有序地进行表演。 教学过程 一、导入新课 二、歌曲学习 （一）聆听歌曲，感受情绪。（《红星歌》动画） 1. 聆听歌曲《红星歌》，学生感受歌曲的情绪。 2. 教师介绍歌曲：这首歌曲《红星歌》是电影《闪闪的红星》中的 插曲。影片中年近十 岁的潘冬子一心想参加红军，这不仅因为冬子的爸爸就是一名光荣 的红军战士，更因为冬子发誓要为被敌人残杀的妈妈报仇。怀着这 个心愿，冬子巧妙地与敌人周旋，冒险为游击队送盐、送信，并在 残酷的斗争中不断磨练自己，终于成长为一名光荣的红军战士。 3. 再次聆听歌曲《红星歌》。 学生听辨歌曲的节拍（四二拍）强弱规律是：强弱 ?? （四二拍指挥 图示） 学生边听边打四二拍指挥图示。（让学生感受到乐曲坚定有力的情 绪。） （二）学唱歌曲。（《红星歌》歌曲学习） 1. 教师范唱歌曲，学生学唱。 师重音记号的运用，加重情绪的表现，表现出更加坚定有力。 2. 学生随《红星歌》伴奏完整地演唱歌曲。 教学要求：学生在演唱歌曲第三、四乐句时，注意旋律的变化。教 师要及时纠正学生演 唱时出现