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- 2020-08-25 发布于河北
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篇一:《家长学校案例》
平常心平常态,助孩子健康成长
湖北省钟祥市承天路小学 乔慧
教学内容平常心平常态,助孩子健康成长
教学目的
1、通过讨论交流使家长明白拥有平常心的重要性和必要性
帮助家长明确家长明白?平常心?在家庭教育中的作用帮助家长摆正对孩子的心态
教学方法运用典型事例进行说服,让家长明理进而践行 教学重、难点引导家长们对待孩子应该怎样拥有平常心 教学时间一课时
教学过程
一、创设情境,温情导入
导入平平淡淡才是真。对于孩子,以平平常常的心态对待他们,最大限度地减轻他们成长中的压力,适时、适度地加以引导,摒弃作为父母的私心和欲望,顺其自然,更有利于孩子的健康成长。作为父母,退一步海阔天空,何乐而不为呢?课件展示一封女儿写给父母的信。(信件大意女儿感激父母对她在生活学习等方面无微不至的关怀,但感受到家长对其的要求过于高标准,尤其是父母对学习成绩的追求让其倍感压力很大。孩子对学习有焦虑恐慌情绪)
二、把脉问诊,寻求原因
1、家长讨论此事件中谁对谁错?
2、角色体验生活中你对孩子的要求多吗?有的要求是否过多、过高?
3、生理探究阅读文章《父母儿女平常心》(片段)
一些患者一旦从医院康复回归家庭后,处在?高情感?环境中的患者复发率达十分之六,而处于?低情感?境遇中的病人复发率只有十分之一、十分之二。何谓?
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