幼儿资助工作总结(1).pdfVIP

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  • 2020-08-25 发布于广东
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幼儿园2017 年度贫困幼儿资助工作总结 做好贫困家庭幼儿资助工作,是坚持党中央提出的立党为公, 执政为民根本要求的具体体现;是实施科教兴国和人才强国战略 的重要保证;是为维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国家热 爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。解决好幼儿园贫困 家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到我国教育 事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定,直接关系到教育收费 制度改革的发展,直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。 现将2017 年我校在幼儿资助工作方面总结如下: 一、 领导重视、完善制度: 我园领导高度重视幼儿资助工作,严格按照《教育部、财政部关 于认真做好幼儿家庭经济困难幼儿认定工作的指导意见》等文件精 神,对家庭经困难幼儿进行评议和认定,对贫困生助学等进行认真的 评选,帮助品学兼优的贫困幼儿得到资助,顺利完成学业。 1、成立了幼儿资助工作领导小组。我园成立了以园长张利军为 组长,以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。由办公室全面负责 系家庭经济困难幼儿资助工作。 2 、成立了家庭经济困难幼儿认定工作组,各班都成立起了家庭 经济困难幼儿认定工作组。负责建立制定家庭经济困难幼儿的管理和 资助体制。由评定小组对各班评定小组评定出的家庭经济困难幼儿资 助名单与申请进行审核、认定,并将认定出困难幼儿名单上报学校评 审领导组审定。 1 3、上榜公示,公开透明。贫困幼儿确定后,为了使该项工作切 实做到公平、公正,对贫困幼儿名单进行了为期一周的张榜公示,并 公示举报电话及信箱,主动接受广大师生及社会的监督;公示期间, 未收到任何举报信息。 二、建立、健全幼儿档案: 1、我校对对所有家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查,要求每 名幼儿都填写幼儿家庭情况调查表,并由幼儿当地的村委会出具相关 的证明材料。定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查,并不定期随机 抽取一定比例的家庭经济困难幼儿,通过信件、电话、实地走访等方 式进行核实。 2 、秉承公开、公平、公正、实事求是,本人申请、民主评议和 幼儿园评定相结合的原则,准确无误将急需救助的困难幼儿评定出 来,平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化,及时调整 其家庭经济困难档次。 三、积极落实、帮助到位: 1、按照上级安排,第一时间落实好各种资金的评定、发放,使 有困难的幼儿得到帮助,并且及时领取到资金。 2 、被资助的幼儿老都是家庭困难,父母有病,生活困难的幼儿 对他们进行了救助,使他避免了辍学的命运,感恩的他们深深体会到 了社会的温暖和老师的关怀,激励着他们不断努力,面对困难绝不低 头。 3.掌握第一手资料,及时调整救助策略并时刻对幼儿进行感恩教 2 育关爱教育,真正把学校的资助工作落实到了实处 回顾本年度的幼儿资助工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在 不足,比如说帮助的范围还不够广,还是有些需要帮助的幼儿没有得 到帮助。在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,使真正需要 帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。 同会幼儿园2013 年度贫困幼儿资助工作总结 我市的学前教育资助工作在上级部门正确领导、各个部门的 通力协作、积极配合、共同努力下,全面贯彻落实国家和省里出 台的学前教育资助政策,以省中心下发的工作要点为指导,积极 开展各种资助工作和活动,认真履行学生资助管理职责,赢得了 广大学生及家长好评,取得了较好的社会效益。现将一年来的工 作总结如下: 一、 基本情况 2013 年度,我园共有幼儿135 人,接受资助幼儿11 人, 共计提供救助资金880 元。 二. 认真学习调研,科学制订制度 为了增强对资助政策的把握能力,切实做好学前教育资 助工作,我们认真学习领会上级部门关于学前教育资助的文 3 件精神,借鉴外省经验,积极主动与幼教中心和市财政部门 沟通协调,深入基层广泛调研,结合实际,制定了学前教育 资助实施方案。 三、加大宣传力度,营造良好氛围 为了把党

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