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启蒙老师作文8篇
我有几位小学老师,其中使我印象最深的是我的启蒙老师——谭兰英。她瘦高的个子,淡白的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,浓黑的头发,穿戴朴素整洁,和人谈起话来,总是面带笑容,语言温和。下面一起随我来欣赏关于启蒙老师的作文吧。
启蒙老师作文1:
老师,领着我们走进了知识的殿堂,是我们人生的启蒙者。岁月流逝,转眼间,十二个春秋过去了,许许多多的老师在我的记忆中渐渐淡漠了,但她却像一颗富有生命力的种子,在我的脑海中扎根,发芽,使我至今难以忘记。
蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的老师。
回首往事,有许多她的点点滴滴,她为我们做的一切都让我永生难忘,记得那天,正是六一儿童节,我走进办公室,她仍在埋头苦干,听到我的声音便抬起头微笑着看看我,她的目光还是那么慈祥,亲切而不失庄重。等一下走。她说。接着,又拿出一个海宝,塞在了我的手里。
真不错啊!我喃喃自语道。看着这个梦寐以求的海宝,我简直有些爱不释手了。这是老师的礼物。我听了后欣喜若狂,心中又顿生万分感激。谢谢!我的感动尽化为这两个字,看着我的快乐,她脸上的笑容也愈加灿烂,又好像看透了我的心思:好好努力吧!我捧着这份珍贵的礼物,仿佛有一股莫大的动力激励着我向自己的目标前进。
在这五年中,老师给予了我无尽的帮助与温暖。她让我变得更加自信、更加阳光。她教我怎样做事,怎样做好一件事,怎样做好一个人。为了我们,老师呕心沥血,费尽心思。几根银丝在她那乌黑亮丽的秀发上十分耀眼,几道皱纹慢慢爬上了她的额头。
这便是我的启蒙老师——李老师。
也许,岁月能模糊她在我脑海中的影像,但那一句话,却早已成为我人生的座右铭。
老师啊!您犹如红烛,燃烧着自己照亮别人;您犹如春蚕,吐尽银丝赠他人御寒;您犹如塑匠,塑造美好的灵魂。老师啊!你们没有华丽的舞台,也没有簇拥的鲜花,但您却有我们这些可爱的学生,是您播洒着爱的阳光,智慧的甘霖,是您日复一日地哺育着,呵护着祖国的明天,直到您把春华孕育为秋实。
老师啊!没有春的耕耘,哪来荷香千里,没有您,哪有今天的我,愿您永远是春的使者,把春的阳光洒满人间。
启蒙老师作文2:
迎着早晨清凉的秋风,我来到了美丽的校园。一阵朗朗的语文早读声在校园里回荡。每当这时,我会不由地想起她——陈老师。
陈老师是我小学一至三年级时的班主任,是我的启蒙老师。第一次见到她便喜欢上了她:温婉而灿烂的笑容,一双水晶般明亮而纯洁的大眼睛。她慢步走上讲台,像一只翩翩起舞的蝴蝶。她笑得是那样甜,声音像夜莺一般悦耳动听,荡漾在教室的空气里,扩散开来。我们就在这样的气氛里,朗读着儿歌,背诵着古诗,进入美好的境界里。
陈老师很爱我们。在我幼小的心灵中,她仿佛就是仙女,而我们就是那群可爱的小天使。她有一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下,妩媚,洒脱,这使我常常忍不住要去抚摸一下。如果不小心被她逮个正着,她就微微一笑,用手指指着我的鼻子,以示我的调皮,也算是对我的惩罚。我们暗地称她大姐姐。
在同学中,我的作文向来得到老师的好评,这对于我来说是莫大的荣耀。同学们也常向我投来羡慕的目光,这使我有点沾沾自喜。有一次,陈老师布置了一篇作文,让我们好好思考。可我想了很久,也不知如何下笔。随即,我想了一个好主意:抄作文。说了马上就付诸行动,我立刻从一大堆作文选中挑了一篇,没过多久,就完成了。
早上一到校,我就抢先交了上去。我想这次陈老师会大大表扬我。语文课到了,从陈老师一进教室,我就把头翘得老高,等待着奇迹出现。接下来陈老师表扬了一批同学,可就是没有听到我的名字,而那些同学平常作文远不如我。我纳闷:昨晚抄得那篇可是佳作,难道老师没看到?
下课后,陈老师把我叫到办公室。她拿出我的作文,又拿出班上另一名同学的作文,一发答案已经揭晓:原来我跟另一名同学撞车了。我涨红了脸,无地自容。出乎意料,陈老师并没有责备我,而是很关心地问道:为什么不自己写?我羞愧地答道:我写不来。应陈老师语重心长地说:你的记忆力,写作能力各方面都很好,是一颗好种子。可种子如果不吸取养份,不努力生长,它是永远不会长成大树的,我希望你明白。陈老师的话虽不响,却深深烙在我的心坎上。以后,我再也不敢怠慢作文了,每篇都深思熟虑,作文进步得很快。
我永远不会忘记陈老师对我的谆谆教诲。
启蒙老师作文3:
我有几位小学老师,其中使我印象最深的是我的启蒙老师——谭兰英。她瘦高的个子,淡白的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,浓黑的
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