5.1 第2课时 抽样调查.pptVIP

;;导入新课;讲授新课;键盘上使用次数多的字母应安排在手指便于控制的位置上，操作起来才方便.;问题2.如果只对一篇英文文章中各字母出现次数所占百分比进行统计，其所得百分比能否代表所有英文文章中26个字母出现次数所占百分比？为什么？;问题3.为了了解下列情况，可以采用全面调查吗？; 当不必要或不可能对某一总体进行全面调查时，我们只要从总体中抽取一部分个体进行调查，然后根据调查数据来推断总体的情况. 我们把这种调查方式称为抽样调查.;让我们通过下面的例子再次体会抽样调??的必要性！;思考：在什么情况下使用全面调查？什么情况下使用抽样调查？;;做一做;２．下列调查中，适合采用抽样调查的是（　　）;例1.分别指出下列调查中的总体、个体、样本和样本容量.;（2）为调查某校七年级学生每周用于做课外作业的时间，从该校七年级中抽取50名学生进行调查.; 为了了解我市七年级学生的体重，对全市七年级全体学生的体重进行的调查是___________，而从中抽取部分学生(例如1000名)的体重进行的调查是___________．全市七年级学生体重的全体是________，每名七年级学生的体重是________，从中抽测的1000名学生的体重是总体的一个________.;;情境2：某市为了解全市九年级学生的体重情况，从中抽查了500名男生.;例如：通过实验考察500只新工艺生产的灯泡的