探究阻力对物体运动的影响.pdf

7.3 重力大小与质量的关系 实验器材： 铁架台 弹簧测力计 1 个（量程 5N，分度值 0.1N 或 0.2N ） 钩码 1 盒 （50g×10） 操作程序 ： 顺序 操作内容 1 检查并调整弹簧测力计，记录量程和分度值。 2 测出几个钩码所受重力的大小并记录。 3 改变钩码的数量，再做两次，并记录。 4 在坐标上画出重力与质量关系的图象。 5 分析图像 , 得出结论。 实验记录 ： 弹簧测力计的量程 ，分度值 。 实验次序 1 2 3 质量 m/kg G 重力 /N 实验结论： ______________________________________________ 说明： 1．学生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。 2 ．要真实记录实验数据。 8.1 探究阻力对物体运动的影响 （ ） 实验器材： 由木块和玻璃板组成的斜面 1 个 刻度尺 1 把 量程 30cm 毛巾 1 个 棉布 1 块 小车 1 个 彩笔 1 支 餐巾纸 操作程序： 顺序 操作内容 如图所示，照图固定好斜面，把毛巾铺在水平桌面上，让小车 从斜面某一点 A，由静止开始滑下， 测出小车在毛巾表面运动的距 S 离 1 ，并记录。 1 用棉布替换毛巾，让小车从斜面同一点 A，由静止开始滑下， 2 S 测出小车在棉布表面运动的距离 2 ，并记录。 去掉棉布，让小车从斜面同一高度 A，由静止开始滑下，测出 3 小车在桌面运动的距离 S3，并记录。 实验记录： 表面状况 毛巾 棉布 桌面 小车在水平表面运动的距离 (cm) 实验结论 ：小车受到的阻力越小，小车运动的距离 ________。 说明： 1. 只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。 2. 要真实记录实验数据。 3. 测量小车在水平表面运动的距离时，不要求估读。 8.2 探究二力平衡的条件 实验器材：两端固定滑轮的光滑木板 1 块 小车 1 个 钩码 1 盒 （50g×10） 细线 2 根 操作程序： 顺序 操作内容 如图所示，把小车放在水平光滑木板上， 用手按住小车，在细线两端分别挂相同数量的 1 钩码，放手后观察小车的运动情况。 改变钩码数量， 用手按住小车， 在细线两端分别挂相同数量的 2 钩码，放手后观察小车的运动情况。