新课标高级中学古诗文《论语》十二章.pptVIP

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  • 2020-08-25 发布于安徽
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新课标高级中学古诗文《论语》十二章.ppt

《论语》十二章 必修一 毛念领 张家港市塘桥高级中学 人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何? 而:如果 如……何:拿……怎么样 /01 【点评】仁,是一个人的内在追求;礼乐,是一个人的外在表现。没有仁德,外在形式就失去意义。 【默写】用反问语气强调人要有仁爱之心,否则遵守礼仪也没什么用,奏乐也不管用 朝闻道,夕死可矣。 闻:懂得 夕:傍晚 /02 【默写】懂得了仁义的道理,就应该用自己的一生去实践它,有时为了捍卫它,甚至不惜牺牲自己的生命。 君子喻于义,小人喻于利。 喻:明白,通晓 /03 【默写】反映了“君子”和“小人”不同的价值追求 【点评】君子与小人价值指向不同:君子重义,小人重利;君子于事必辨其是非,小人于事必计其利害。 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 齐:一致,看齐 自省:反省自己 /04 【默写】既强调榜样的良好作用,又强调要自我反思 【点评】见到有才华的人就向他学习,希望和他看齐;看见没有德行的人,自己的内心就要反省是否有和他一样的错误 质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。 质:质朴 文:文饰 史:虚浮,浅薄 彬彬:文质兼备的样子 /05 【默写】很好地阐释了“文”和“质”的关系 【点评】质朴胜过了文饰就会粗野,文饰胜过了质朴就会虚浮,质朴和文饰恰到好处,然后才可以成为君子。 对这句话的理解,大可指文化,小可指修身,还可指文学、艺术等等。 曾子曰:士不可以不弘毅

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