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按比例分配说课稿 一、说教材： （一）、教材分析 《比的应用按比例分配》是苏教版小学数学教材六年级第十一 册第三单元最后一个内容这部分内容含两个例题安排 3 课时进行教 学今天我说的是其中第 1 课时 按比例分配问题是比的一种应用即把一个数量按照一定的比进 行分配是 “平均分”问题的发展它在实际生活工作中有广泛的应用学 习它能使学生深刻的体会到数学源于生活又高于生活最后又服务于 生活的辨正关系这部分内容是在学生学习了比与分数的联系已掌握 简单分数乘、 除法应用题数量关系的基础上把比的知识应用于解决相 关的实际问题的一个课例掌握了按比例分配的解题方法不仅能有效 地解决生活、工作中把一个数量按照一定的比进行分配的问题也为以 后学习“比例”“比例尺”奠定了基础 按比例分配问题大致有三种解法教材是采用先把比转化成份数 再转化成分数使题目成为分数乘法应用题然后按求一个数的几分之 几是多少的方法来解答这样安排使得学生容易接受不仅加深对前面 分数应用题的理解还有利于加强知识间的联系这里把比转化成了份 数后也可以把题目转化