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摩尔质量说课稿范例 一、教材分析 （一）教材的地位及作用 本节课选自新课标人教版教材高中化学必修一第一章《从实验 学化学》第二节 《化学计量在实验中的应用》的第一课时物质的量是 化学中常用的物理量由它可导出摩尔质量、 气体摩尔体积、 物质的量 浓度等物理量这些物理量不但贯穿于整个高中化学阶段而且被广泛 应用于工农业生产和科学研究中因此物质的量概念的教学历来被认 为是重点和难点具有非常重要的作用 （二）教学目标分析 化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质及其 应用的一门基础自然科学其特征是研究分子和创造分子本课时新课 标的内容要求： 认识化学计量的基本单位——摩尔能运用于相关的简 单计算体会定量研究的方法对研究和学习化学的重要作用根据新课 程标准要求以及学生实际情况确立如下教学目标 1 、知识与技能 （1）使学生了解物质的量及其单位——摩尔 （2）使学生掌握物质的量与微粒数之间的关系 2 、过程与方法 通过对物质的量概念的建构学会自主学习的方法 3