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- 约2.41千字
- 约 5页
- 2020-08-28 发布于河南
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“我的微成功”班级心理活动策划书
一、活动名称:“我的微成功”班级心理活动——“我的成功,我的路”
二、活动背景:在这个激情洋溢的四月,我们用微笑迎来了属于我们的节日——“5.25”大学生心理健康日。“5.25”即 “我爱我”,她提醒我们热爱生命,悦纳自己,关爱自己的心理健康。为此我们特以“我的微成功”为主题开展班级活动,为同学们提供一个展示自己小成功的机会,感受自我的成长,促进班级感情建设和学生个人的提高。
三、活动目的:为了普及心理健康知识,提高心理健康意识,丰富大学生文化生活。班级心理委员以及班干部召集班级同学开展形式多样、生动别致的班级团体心理素质教育活动,力求让更多的班级成员能参与其中,分享成长路途中的成功经历,树立自信,迎接人生中更大的挑战!
四、活动时间及地点:2012年4月23日 13:30至15:30 教学楼教室
五、活动流程及分工安排
(一)前期准备工作
1、活动宣传:
心理委员提前3天通知班级同学开展班级活动的时间、地点及活动内容,确定能够参加活动的同学名单,以便提前分组。并要求同学们每人写一篇题为“我的成功,我的路”的文章,盘点成长历程中的点滴成功经历及感想。字数不限,待活动开始同学签到时交予组织委员处,便于心理委员在“《非常近距离》活动环节中使用。
2、布置会场:
活动召开前,生活委员负责采购一些活动中用到的器材、奖品和水果瓜子、水等必需品。宣传委员负
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