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四年级下册第六单元“乡村田园生活”第2课时教案设计 教案内容：四年级语文下册第六单元“乡村田园生活”。 课型：以文代文课型教案时间：1课时设计：新疆乌苏第五小学 李艳 设计意图：阅读教案在理解内容，体会思想感情的过程中，强调学生的自主学习的意识，主张学生能通过自读自悟，自主完成学习的过程，并获得丰富的体会。本教案以“自读自悟体会情味，深情诵读获得感受”的方式展开教案，充分尊重学生阅读中的独特体验和理解，教师在学生自读自悟的基础上给予及时的点拨，引导和提升。 遵循原则：通过反复诵读、读中感悟、独中理解以体现“以读代讲”的学习理念 环节与方式 内容与方法 设计意图 1、调动多种感官