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篇一:《对我影响最大的一位老师》
对我影响最大的一位老师
09计算机教育1班 麻玲玲 0929020008
教过我书的老师很多,从小学到初中、高中、大学,以至于研究生,每一位老师都给我留下了印象和回忆。但是,我不能不承认,对我影响最深的老师只有一位,这就是小学的数学老师----潘老师。
这位潘老师是我从浙江来到北京遇到的第一位老师。当她把我由爸爸身边,带到教室的时候,我就知道这位老师将是我在小学的这几年的班主任。当时的我由于刚从浙江到北京,连北京话也就是普通话还不是很会讲,这样,刚开始的我坐在教室的角落真的是不知所措,周围的同学对我讲话的时候,也感到很茫然,很难听明白他们讲的是什么意思。上课回答问题的时候,我想要回答,但是又不知道该怎么表达。就在我手足无措的时候,是这位潘老师,慢慢的教导我,引导我,一点点的教会我怎么表达。渐渐的,我也就能融入到了这个班级中。 也是因为语言不通这个问题,导致我上课的时候,总是很小心,老师提的问题我也是不敢踊跃的回答。潘老师知道后,每次她上课提问的时候,都会给我个眼神的暗示。偶尔会点名叫我回答问题,当我打错的时候也不会责骂,在我答对的时候也会表扬我,这样让我的信心也增加了,在之后我也敢踊跃的回答老师的问题。
潘老师也是一位非常严厉的老师,夏天的时候,很多同学在下午的时候都会想打瞌睡,这时,老师就要求我们坐的笔直的,紧张起来。如果有人没有做的笔直,老师就会生气的让那位同学站起来。老师上课的时候手里也总是拿着一根小竹棒,看到有人上课走神,或者是睡觉,讲闲话,她就会用那个小竹棒狠狠的敲在桌子上。让同学们在她的课堂上都不敢开小差。
不过,在过了三年之后因为爸爸工作的调动,不得不转学离开了这所学校,离开了潘老师。虽然这位潘老师只交了我三年的时间,但是我想如果当没有潘老师的耐心的教我最基本的普通话,引导我,使我的信心大大增加,那么在之后的学习中就会遇到很多的麻烦,也不会有现在的成绩。
应该说潘老师是我的启蒙老师,是潘老师给我指引了一条正确的道路,让我避免了走不必要的歪路,才让我之后的学习更加的顺利。不论我之后会怎样,我永远都不会忘记这位有点丰满,满口北京腔的潘老师。真心感谢她。
篇二:《在我教育生涯中给我留下较深的一位教师(邹薇薇)》
在我教育生涯中给我留下较深的一位教师{一位对我影响很深的老师}.
幼05(1)班 43号 邹薇薇
我是一名大专五年级的学生,也将踏入社会,从一年级到五年级我接触过许多老师,但给我留下印象最深的老师就是漂亮可爱,教学认真的语文老师——李亚。
李老师才三十来岁,看上去就像二十五六岁的样子,一米六左右的个头,脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。{一位对我影响很深的老师}.
李老师教学认真,虽然她一个人教三四个班,但是每节课她都有备而来,从不应付糊弄,每个学生在纪律方面的缺点,老师总有办法控制住我们,使我们都能自觉的安静下来,她和别的老师不一样,基本教我班的老师都嫌弃我们纪律不好,还老去告状对我们班印象极差,可李老师不是,她总是夸奖我们,她也有办法对付我们,使我们心甘情愿的安静下来,喜欢听她讲的课,外国的中国的她总是无穷无尽的传授给我们,她得到了我们全班的尊敬跟佩服。
李老师会针对不同情况,采取多种方法,给我们对症下药,老师的组织能力也很好。
这是我五年来碰到的让我印象最深刻的一位老师,也是最喜欢的。
篇三:《影响我最深的老师》
影响我最深的老师
在一个人的生命中,除了父母亲友之外,陪伴莘莘学子度过生命中狂飙岁月的人,正是──老师。所谓十年树木,百年树人,在人生的字典里,老师是不可或缺的角色。 在小学这六年来,我认识了很多老师,其中影响我最深的老师是彭雪茵,彭老师。虽然我从未上过她的课,但我对他的印象却十分深刻。这要从我刚踏入小学说 起,那时我只是个不懂事的新生,而哥哥已是一个五年级生,他常常兴奋的对我谈及他的班主任老师,他说老师外表虽严肃,心地却十分善良;个子长得虽不高,但她的气质却与众不同,在人群中一眼便能看到她。她样样精通,尢其在语文上更是一把罩,无论是朗读、作文、演讲等都很厉害。让我更想进一步的认识她。 在一次的演说比赛,非常幸运的,她成为我的指导老师,真令我欣喜若狂。训练期间,她总是不辞辛劳,牺牲假期,殷勤地教导我,使我在语文专业的领域上,更上一层楼。每在练习完后,她总会以关爱的眼神温柔地对我说辛苦了!虽然是短短的几个字,却是我勤奋向上的原动力。除此之外, 她还常告诉我凡是努力过的都会发生影响,凡是创造过的都会留下痕迹。一分耕耘,一分收获。她的一番话深深让我体会到成功的冠冕,皆以荆棘编成。只要勤奋不懈,必定能打造出开启成功之门的钥匙。 韩愈说师者,所以传导、授业、解惑也。老师像一
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