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- 2020-08-26 发布于江苏
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精品教师资格证 教师招聘讲义
高中政治 《民族精神火炬》教案
一、教学目标
【知识目标】理解弘扬和培育民族精神是文化建设极为重要的任务。
【能力目标】结合当今国际形势和我国社会主义现代化建设的实际,理解弘扬和
培育民族精神的重大意义,在实际行动中自觉弘扬和培育伟大的民族精神。
【情感态度价值观目标】具有民族自尊自信自立自强意识,保持民族气节,维护
民族尊严,以实际行动报销祖国。
二、教学重、难点
【教学重点、难点】为什么把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务。
三、教学方法
案例教学法、小组合作法、探究法
四、教学过程
环节一:导入新课
设置情境的导入方式,在大屏幕上展示 “两弹一星”、大庆石油建设、抗洪救灾、
载人航天的图片。(课件展示材料)
提问:这些精神体现了哪些共同的内涵?对我们国家的文化建设具有什么意义?
学生讨论回答。
教师过渡:各位同学回答得都很好。正是 “两弹一星”、载人航天等民族精神的
伟大支撑,中国人民历经艰难险阻,开辟了建设中国特色的社会主义道路,取得
了改革开放和现代化建设的辉煌成就。由此可见,中华民族精神薪火相传,越燃
越旺,从而引出本节课的主题 《永远高擎中华民族的精神火炬》。
环节二:
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