高中历史《全民族的抗战》教案.pdfVIP

精品教师资格证 教师招聘讲义 高中历史 《全民族的抗战》教案 一、教学目标 【知识与能力】 了解 日本发动的侵华事件 ，知道抗 日民族统一战线的形成 ，列举国 民党正面战场的重要战役 ，正确理解正面战场的地位。 【过程与方法】 通过阅读史料 ，提高从史料中提取历史信息的能力 ，树立论从史出、 史论结合的意识。 通过小组讨论 ，提高自主学习，合作探究的能力。 【情感态度与价值观】 通过学习，激发爱国主义热情 ，引导学生理性爱国。 二、教学重难点 【重点】 日本发动的侵华战争及中国正面战场的抗战。 【难点】 正确理解正面战场的地位。 三、教学过程 环节一 ：导入新课 创设情境 ，导入新课。 教师播放歌曲—— 《义勇军进行曲》，并提出问题 ：这首歌创作于 什么时期?歌词中说中华民族到了最危险的时候指的是什么时候?面对 危险，中华民族又做出了怎样的反应?学生思考进而导入新课。 精心整理 仅供参考